初中体育教师资格证面试《武术运动—健身拳》教案

上传者：江招生
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上传时间：2018-10-17
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初中体育教师资格证面试《武术运动—健身拳》教案

　　导语：

　　在日常教案设计的学习中，我们对田径、三大球的内容比较熟悉，对武术的内容接触较少。接下来，为大家带来的是初中《武术运动健身拳》的教案设计。

　　一、教学目标

　　【知识与技能】

　　了解健身拳的基本知识、动作特点，学会观察、欣赏成套健身拳，熟练掌握健身拳基本动作，能流畅展示前4路的动作。

　　【过程与方法】

　　通过观察模仿、小组讨论、合作探究、游戏比赛等方法，发展肌肉力量(尤其是爆发力)、增强动作的灵敏性、协调性和节奏感，提高自主学习作的能力。

　　【情感态度与价值观】

　　学会观察、探究健身拳的特点、功能以及创编知识，培养合作意识，提高交往能力，激发参与练习的积极性，主动性。

　　二、教学重难点

　　【重点】

　　学生能说出每一个动作的基本要求，并且能将每一个动作做到位。

　　【难点】

　　完成组合动作的连贯性及协调性。

　　三、教学过程

　　(一)开始部分(3分钟)

　　1.课堂常规：集合整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，强调纪律安全，检查服装，安排见习生。

　　组织教学：四列横队。

　　(二)准备部分(8分钟)

　　1.你说我猜抱团游戏

　　方法：所有学生以教师为圆心围成一个圆进行慢跑，教师提出问题，学生进行回答，通过学生回答字数进行抱团，如教师提问中国的首都是哪里?学生回答北京。学生根据回答答案字数进行两人抱团。

　　2.拉伸练习

　　(1)正压腿;

　　(2)弓步压腿;

　　(3)仆步压腿;

　　(4)压肩。

　　组织教学：四列横队体操队形，教师边做示范，边提示动作要领，语言激励学生，及时表扬鼓励。

　　要求：节拍准确，动作到位，节奏感强。

　　(三)基本部分(30分钟)

　　1.情景导入：老师看咱们班同学骨胳惊奇，个个都是练武奇才，所以老师给大家带来了一套武林秘籍，大家想不想学啊?顺势引出本课内容武术健身拳

　　2.示范讲解

　　(1)教师进行完整武术健身拳动作的示范

　　(2)展示挂图进行武术健身拳前四动动作要领的讲解和分解练习。

　　3.练习

　　(1)①起势

　　动作要点：a.左掌右拳环抱胸前成抱拳礼，b.双手握拳抱腰间，快速向左摆头

　　①起势+②戳掌冲拳

　　动作要点：a.戳掌伸展有力，b.跪步要平稳。

　　①起势+②戳掌冲拳+③抽拳弹踢

　　动作要点：a.抽拳、弹踢要同时，b.动作要有力。

　　①起势+②戳掌冲拳+③抽拳弹踢+④进步蝶掌

　　动作要点：a.连续上步要连贯，b.蝶掌推出要有力，c.两掌根上下相对。

　　(2)教师领做一遍，口令一遍

　　(3)男女分组练习，教师巡回指导纠错。(小组成员和小组长讨论不懂问题，有组长解决不了的，找老师解决。例如：手眼配合、进步蝶掌左上右下。)

　　(4)每组由组长领队进行展示，教师评价。(音乐：男儿当自强)

　　4.创意比拼动作的创编

　　分小组自编动作，看哪组编的动作又多又好。

　　要求：在完成动作时动作连贯到位并能很好的体现出武术的精、气、神。

　　(四)结束部分(4分钟)

　　1.放松活动配乐放松操

　　组织教学：四列横队体操队形。

　　要求：放松活动，身心充分放松。

　　2.课堂小结：从知识与技能、情感态度与价值观方面进行总结，表扬优生，激励全体学生。

　　3.宣布下课、师生再见、回收器材。

　　四、场地器材

　　田径场、录音机、磁带。

　　五、预计负荷

　　练习密度：35%～40%;平均心率：130～135次/分;运动强度：中等。

　　六、课后反思

　　以上就是初中体育教师资格证面试《武术运动健身拳》教案，更多教师资格面试技巧，请查看教师资格面试频道。

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