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初中信息技术教师资格证面试《认识DO—Loop语句》答辩

上传者:栗霄峰
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上传时间:2018-10-17
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初中信息技术教师资格证面试《认识DO—Loop语句》答辩

  第一题

  如何评价学生的作品?

  【参考答案】

  可以从完成度、美观性等方面进行点评,在对学生的作品进行评价时,以学生自主评价为主,教师总结,最后除了对完成的好的学生给与表扬外,也应对其他同学给与鼓励,这样照顾到全体学生的情绪,更好地学习信息技术课程。

  第二题

  简述适合采用讲授法的三种情况?

  【参考答案】

  1.教学内容的性质

  讲授法适宜于讲授与事实相关的知识,也适宜抽象程度高、学科内容复杂的课程。

  2.教师的专业化程度

  高效的讲授对教师的专业水平提出了较高的要求,要求教师在钻研教材能力、研究学生水平、讲授技巧、方法等方面具备较高的素质。

  3.教学对象的特点

  讲授适合听觉型学习者,而对视觉型学习者和动觉型学习者来说,讲授的效果就会大打折扣。从教学环境看,讲授更适合规模较大的班级。

  第三题

  Do While...Loop和Do...Loop While循环的区别?

  【参考答案】

  Do While...Loop:先判断条件是否满足,若满足,则进入循环。

  Do...Loop While:先进入循环执行,然后判断条件是否满足,若满足,则进入下一次的循环。

  以上就是初中信息技术教师资格证面试《认识DOLoop语句》答辩,更多教师资格面试技巧,请查看教师资格面试频道。

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