教师资格面试答辩——新中国初期的外交

上传者：邵德裕
|
上传时间：2018-10-17
|
密次下载

教师资格面试答辩——新中国初期的外交

　　教师资格面试答辩新中国初期的外交

　　1.请你说一说新中国为什么要实行一边倒的外交政策?

　　【参考答案】

　　我认为在建国初期我国实行一边倒政策是以下三个原因导致的：

　　(1)从当时的国际形势看：两大阵营的对峙，以美国为首的帝国主义国家针对新中国采取了政治上孤立、经济上封锁、军事上威胁的政策，企图把新中国扼杀在摇篮里。

　　(2)是近代中国人民革命斗争经验的总结：帝国主义是中国革命的敌人，苏联曾是中国革命的盟友。

　　(3)从目的看：新中国成立后，为了保卫胜利果实，保卫和平，在维护独立和主权的斗争中不至于孤立，中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边。这和独立自主的外交政策不仅不相悖，反而是独立自主外交政策的重要体现。

　　2.请你说一说你本节课的教学目标是什么?

　　【参考答案】

　　(1)知识与能力目标：了解新中国建国初期的国际环境;掌握独立自主和平外交方针的主要内容。

　　(2)过程与方法目标：通过情景再现等方式，对比新中国外交与旧中国外交的不同，运用历史比较方法，提高分析历史问题和解决历史问题的能力。

　　(3)情感态度与价值观：通过学习，认识到新中国的成立结束了近代中国弱国无外交的屈辱外交史，激发爱国主义情感。

　　3.在这节课的导入里你展示了很多中国近代史上签订的条约，这是为什么呢?

　　【参考答案】

　　本节课的导入中我一共展示了五组材料，其中前四组材料，重点让学生回顾近代历史上不平等条约对中国主权的破坏情况。然后通过和第五组材料的对比，请学生谈谈自己的感受，再结合导言中周恩来的话中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史，说明新中国外交与近代半殖民地屈辱外交的本质区别，指出新中国成立后实行独立自主的和平外交政策，由此导入新课，这样学生在宏观上对新中国的外交政策会有一个正确的认识，为下面的新课教学打下良好的基础。

　　4.请你说一说和平共处五项原则与新中国成立初期三大政策的区别。

　　【参考答案】

　　(1)从目的上看：三大政策以维护独立和主权为主，和平共处五项原则是为了发展同所有国家的外交关系。

　　(2)从内容上看：和平共处五项原则超越了三大政策中意识形态和社会制度的差别，因而具有包容性和开放性的特点。

　　(3)从影响上看：三大政策巩固了新中国成立初期外交的独立;和平共处五项原则被国际社会广泛认可，成为解决国与国之间问题的基本准则，也标志着新中国外交政策的成熟。

　　5.请你对比一下新旧中国的外交政策，并说一说你的认识。

　　【参考答案】

　　(1)对比：鸦片战争到新中国成立前，帝国主义通过一系列不平等条约控制了中国的外交权，旧中国实行的是一种屈辱外交。新中国诞生之初即宣告中国将奉行独立自主的外交政策，在新基础上建立平等外交关系。

　　(2)认识

　　①没有中国共产党就没有新中国。

　　②外交是一个国家综合实力的体现，只有提高国家的整体水平，才能在国际外交舞台上立于不败之地。

　　以上就是高中历史教师资格考试《新中国初期的外交》答辩题目及解析，更多教师资格面试资料，可查看查字典文档网-教师资格面试频道。