《依法纳税是公民的义务》答辩

上传者：刘锡刚
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上传时间：2018-10-17
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《依法纳税是公民的义务》答辩

　　众所周知，在教师资格面试中，对考生的考查包含两部分即试讲和答辩。试讲讲的好固然重要，但是试讲后的答辩环节的表现也不容小觑，对试讲的结果也会产生一定程度的影响。很多考生对于答辩中考官都会问到哪些方面的问题，这类答辩问题究竟都应如何组织作答这些问题都需要考生认真思考和准备。今天，查字典文档网特意为大家准备了一篇关于《依法纳税是公民的义务》的答辩题目以及参考答案，希望能够为各位考生的考前备考提供一些启发和帮助。

　　一、说一说公民为什么要依法纳税?【学科知识】

　　【参考答案】

　　税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。国家要实现自身职能，必然要有一定的物质基础。因此，公民要纳税，为国家的存在、发挥作用提供起码的物质条件。偷税、欠税等在任何国家都是违法行为。我国的税收是取之于民、用之于民的新型税收。国家利益、集体利益和个人利益从根本上是一致的。只有保证税收的稳步增长，国家才能富强，人民生活才能不断提高。因此，国家必须坚决惩治违反税法的行为，保证我国税收的稳步增长。我国广大人民是国家的主人，有责任维护税法的严肃性、权威性，同一切违反税法的行为作斗争。

　　二、说一说几种违反税法的现象?【学科知识】

　　【参考答案】

　　偷税，指纳税人有意违反税法规定，用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为。例如，伪造、变造、隐匿、擅自销毁账簿和记账凭证，进行虚假的纳税申报等。

　　欠税，指纳税人超过税务机关规定的纳税期限，没有按时缴纳而拖欠税款的行为。

　　骗税，指纳税人用欺骗的方法获得国家税收优惠行为。例如，个别企业和个人通过虚列出口货物数量，虚报出口货物价格等手段骗取国家出口退税款;虚报自然灾害，骗取税收减免。

　　抗税，指纳税人以暴力、威胁等手段拒不缴纳税款的行为。为达到不缴税的目的，拒绝接受税务机关的纳税检查，威胁、围攻、殴打税务人员等，都属于抗税行为。

　　三、公民如何行使监督税收的征管和使用的权利。【学科知识】

　　【参考答案】

　　公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的态度积极关注国家队税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举，以维护人民和国家的利益。

　　四、教学过程中，运用了什么教学方法?【教学实施】

　　【参考答案】

　　根据本课教学内容和学生特点我主要采用了讨论教学法和案例分析教学法。

　　在讲述违反税法的行为时，采用了小组讨论法教学。讨论法是一种开放式的教学方法，意在克服以死记硬背为特征的一切不利于发挥学生主动性的封闭式教学方法。学生围绕四个案例和违反税法的几种行为各抒己见、展开讨论，将学生个体的独立学习活动变为集体的学习活动，实现信息的多向传递和交流，充分调动了每一个学生的积极性，是每个学生都能参与到教学活动过程中，都有机会发表自己的意见和见解，有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。

　　在讲述几种违反税法的行为时，也采用了案例教学法，通过选举四个案例进行探究分析其分别属于那种违反税法的行为，来帮助学生理解知识。最后将结论从案例中脱离出来，在更为普遍的意义上，加深学生对违反税法行为的理解。

　　五、说一说你本节课的教学目标是什么?【教学设计】

　　【参考答案】

　　根据课程标准和教材分析，我设置了如下教学目标：

　　1.了解社会主义税收的实质。

　　2.懂得依法纳税是公民的基本义务。

　　3.了解违反税法的四种主要现象。

　　4.能够准确区分各种违反税法现象的能力。

　　5.牢固树立纳税光荣的信念，自觉遵守税法，依法诚信纳税。

　　6.以主人翁的态度监督国家对税收的征管和使用，同偷税、欠税、骗税和抗税等违反税法的行为作斗争。