《钱该怎样花》答辩试题及解析

上传者：翟伟民
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上传时间：2018-10-17
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《钱该怎样花》答辩试题及解析

　　众所周知，在教师资格面试中，对考生的考查包含两部分即试讲和答辩。试讲讲的好固然重要，但是试讲后的答辩环节的表现也不容小觑，对试讲的结果也会产生一定程度的影响。很多考生对于答辩中考官都会问到哪些方面的问题，这类答辩问题究竟都应如何组织作答这些问题都需要考生认真思考和准备。今天，查字典文档网特意为大家准备了一篇关于《钱该怎样花》的答辩题目以及参考答案，希望能够为各位考生的考前备考提供一些启发和帮助。

　　一、正确的消费观包括哪几个方面?【学科知识】

　　【参考答案】

　　(1)量入为出，适度消费

　　(2)避免盲从，理性消费

　　(3)保护环境，绿色消费

　　(4)勤俭节约、艰苦奋斗

　　二、说说绿色消费的涵义。【学科知识】

　　【参考答案】

　　绿色，代表生命、健康和活力，是充满希望的颜色。国际上对绿色的理解通常包括生命、节能、环保三个方面。绿色消费是指消费者对绿色产品的需求、购买和消费活动，是一种具有生态意识的、高层次的理性消费行为。绿色消费是从满足生态需要出发，以有益健康和保护生态环境为基本内涵，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为和消费方式的统称。绿色消费包括的内容非常宽泛，不仅包括绿色产品，还包括物资的回收利用、能源的有效使用、对生存环境和物种的保护等，可以说涵盖生产行为、消费行为的方方面面。

　　三、说一说你本节课的教学目标是什么?【教学设计】

　　【参考答案】

　　根据课程标准和教材分析，我设置了如下教学目标：

　　1.体味到家庭责任感，学会为家庭分忧，不向父母提不合理的要求。

　　2.通过开展计划花钱的活动，了解花钱应该要有计划。

　　3.知道在日常生活中，每个人可能会有各种各样的需求，但并不是所有的需求都能得到满足，必须有所放弃。

　　四、针对本节课内容，说一说学生有什么特点。【教学设计】

　　【参考答案】

　　四年级学生接触面变广，独立性增强。在以往的生活中他们有过花钱与消费的经验。学习了第一课后，加之日常生活的观察，孩子也了解家庭收入状况和各种各样的支出。他们不再过分依赖家长和老师，而是自己去处理一些简单的事情。可是，这个时期的孩子良好的思想品德还没有形成，良好的学习习惯和行为习惯也没有形成，辨别能力差，容易养成乱花钱的习惯。所以，对学生进行科学花钱方法的指导是很有必要的。给他们一定的钱自主支配，为以后生活中合理理财，培养他们的独立性与责任感都是必要的。

　　五、请你说一说在刚才试讲中为什么设置那么多活动课。【教学实施】

　　【参考答案】

　　以活动为主线，引导学生自主、合作、探究。新课标要求：

　　思品课教学力求思想性与知识性、趣味性、实践性有机统一因此，我用活动贯穿整个教学过程，在丰富多彩的活动中，通过讨论、情景表演、调查等形式，让学生亲身参与进来。在自主的活动中，在彼此的合作中共同探究，在亲身的实践中产生真切的情感体验。