教师资格面试答辩题目(二)
上传者:马钧培|上传时间:2018-10-17|密次下载
教师资格面试答辩题目(二)
第一题:你认为如何才能上好一堂课?
【参考答案】
我认为想要上好一堂课,第一要确定符合实际的内容范围和难度要求,设置科学合理的教学目标。教师上的每一节课都应当有针对性,没有一个教材和教案能适合所有学生。教师应根据教学条件和学生的学习准备度,确定恰当的内容范围和难度要求,设置合理的目标。
第二要能够为学生创设宽松和谐的学习环境。好的课堂应当是教师创设的宽松和谐的学习环境,使学生在探索和学习过程中获得丰富的情感体验。宽松和谐的环境并不完全依靠故事、游戏或生动的情景来创设。
第三要关注学生学习过程,倡导合作交流,注重培养创新能力。新课程一个重要的理念是让学生在活动中学习。教师要为学生提供更多做的机会,让学生在实际的操作、整理、分析和探究中学习,并倡导学生进行合作交流,讨论、启发,让学生在做的过程中学习、体验知识的生成过程,培养学生的合作精神和创新能力。
第四运用灵活的教学方法,满足不同学生的实际和教学内容的要求。教学有法,教无定法,贵在得法。教师要能够根据不同的教学内容、不同的学生的发展水平,选择合适他们的教学方法,灵活机智地应变教学中的意外,充分发挥学生的主动性和积极性,让不同水平的学生学习同一教学内容时都有不同层次的收获。
第二题:谈一谈形成物体色彩的原因?
【参考答案】
不同的物体,会产生不同的颜色,我们知道颜色是光的一种特征的原理。发光体发出的光,是直接或通过物体的反射后间接进入人们视觉感官的,光的波长有长有短。红色类的光波长,蓝、紫色类的光波短。各种物体对不同波长的光的反应是有选择的,同时具有吸收和反射的功能。有的物体受光后,会将不同波长的光全部反射出来,这个物体在视觉上呈现为白色,相反就成黑色;有的物体如只反射红色波长的光,而吸收了其他波长的光,那这物体就是红色的。依此类推,各种物体的色彩现象就是这样显现出来的。由此可见,物体本身并不具有色彩,而是光投射到物体后,通过吸收和反射才产生色彩的。
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