小学品德与社会《“网”到一个新朋友》答辩
上传者：兰连意|上传时间：2018-10-17|密次下载
小学品德与社会《“网”到一个新朋友》答辩
众所周知，在教师资格面试中，对考生的考查包含两部分即试讲和答辩。试讲讲的好固然重要，但是试讲后的答辩环节的表现也不容小觑，对试讲的结果也会产生一定程度的影响。很多考生对于答辩中考官都会问到哪些方面的问题，这类答辩问题究竟都应如何组织作答这些问题都需要考生认真思考和准备。今天，查字典文档网特意为大家准备了一篇关于《网到一个新朋友》的答辩题目以及参考答案，希望能够为各位考生的考前备考提供一些启发和帮助。
一、请你谈一谈上课游戏的环节，有学生不积极参加怎么办?【教学实施】
【参考答案】
首先，我会反思自己游戏设计得是否合理，如果设计的游戏不合理导致学生不积极参加活动。那么在以后设计游戏时，充分听取学生的意见，考虑学生的特点。设计丰富多彩的游戏，在加之教学目标对游戏环节进行合理的设计。
其次，我也仔细地观察学生，询问学生不参加活动的原因。如果是学生因为个人的原因，如性格比较内向不愿意参加。这时我会更加地关注学生，在游戏中比较适合该学生的环节，积极的鼓励学生参与。提高他参与教学活动的积极性。
最后，在课堂中设计的游戏是有一定的教育意图的，不能为了游戏而游戏。因此，在活动中还要注意把学生都调动起来，扩大学生的参与性。使每个学生都有用武之地，都能充分发挥自己的才能。使游戏在教学中达到事半功倍的效果。
二、请你谈一谈在游戏中，秩序比较混乱应该怎么处理。【教学实施】
【参考答案】
首先，对于一年级的学生来说，在游戏过程中秩序的混乱首先与他们的自身活泼好动的发展有关。因此，在游戏阶段作为一名老师应该把这一因素考虑在内，做好相应的防范措施。
其次，在游戏的开始注意把规则和秩序的问题讲解清晰。对于小学生来说他们的理解能力较差，作为一名老师在讲解的过程中要注意示范的作用。在讲解问题时要注意示范，并且要询问学生是否听清楚，如果听清楚了则开始进行游戏。才能保证在游戏时的有序性。
最后，课堂中设置的游戏是有一定的教育意图的。不能因为游戏而游戏，设置的游戏要与本节课的教学目标相关联，并且要注意及时的总结。从游戏中总结经验，引导学生。增加有趣性的同时也要注意教学目标的达成。
三、请说一说如何调动小学生的积极性。【教学实施】
【参考答案】
首先，作为小学生的老师应该注意观察，每个学生都有一定的独特性，对于适应学校生活有一定的差异。因此作为老师要注意观察发生在学生身上的变化，及时地鼓励。逐步培养他们的积极性和自信心。
其次，深入了解每个学生的特点，做到因材施教。在充分了解每个学生不积极的原因之后，有针对性的开展教育工作，帮助学生端正学习态度，明确学习目标，以饱满的热情面对学习和生活。
然后，对学生倾注爱心和真情，以情促教。只有爱孩子的人，他才可以教育好孩子。对学生的爱，不仅表现在学习上的严格要求，还表现在生活中的关心和爱护。争取做学生的良师益友，用爱调动学生的积极性。
最后，开展丰富多彩的教育活动，调动学生的积极性。一些丰富多彩的教育活动，切实减轻学生的
课业负担，使学生有机会参与自己喜爱的活动，为学生提供条件与机会，强化他们的参与意识。
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