2014普通话复习指导之复韵母及其语音练习

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2014普通话复习指导之复韵母及其语音练习

　　由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母。普通话共有十三个复韵母：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、 e、iao 、iou、uai、uei。根据主要元音所处的位置，复韵母可分为前响复韵母，中响复韵母和后响复韵母。

　　1、前响复韵母

　　前响复韵母共有四个：ai、ei、ao、ou。它们的共同特点是前一个元音清晰响亮，后一个元音轻短模糊，音值不太固定，只表示舌位滑动的方向。

　　ai发音时，先发a，这里的a舌位前，念得长而响亮，然后舌位向i移动，不到i的高度。i只表示舌位移动的方向，音短而模糊。例如白菜、海带、买卖的韵母。

　　ei发音时，先发e，比单念e时舌位前一点，这里的e是个中央元音，然后向i的方向滑动。例如配备、北美、黑霉的韵母。

　　ao发音时，先发a，这里的a舌位靠后，是个后元音，发得响亮，接着向u的方向滑动。例如高潮、报道、吵闹的韵母。

　　ou发音时，先发o,接着向u滑动，舌位不到u即停止发音。例如后楼、收购、漏斗的韵母。

　　2、后响复韵母

　　后响复韵母共有五个：ia、ie、ua、uo 、e。它们的共同特点是前面的元音发得轻短，只表示舌位从那里开始移动，后面的元音发得清晰响亮。

　　ia发音时，i表示舌位起始的地方，发得轻短，很快滑向前元音a，a发得长而响亮。例如加价、假牙、压下的韵母。

　　ie发音时，先发i，很快发，前音轻短，后音响亮。例如：结业、贴切、趔趄的韵母。

　　ua发音时，u念得轻短，很快滑向a,a念得清晰响亮。例如花褂、桂花的韵母。

　　uo发音时，u念得轻短，舌位很快降到o,o清晰响亮。例如过错、活捉、阔绰的韵母。

　　e发音时，先发高元音，念得轻短，舌位很快降到，清晰响亮。例如雀跃、决绝的韵母。

　　后响复韵母在自成音节时，韵头i、u、改写成y、w、yu。

　　绕口令练习

　　1、ia：天上飘着一片霞，水上飘着一群鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞挽住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。

　　2、ie：姐姐借刀切茄子，去把儿去叶儿斜切丝，切好茄子烧茄子，炒茄子、蒸茄子，还有一碗焖茄子。

　　3、ua：一个胖娃娃，画了三个大花活蛤蟆；三个胖娃娃，画不出一个大花活蛤蟆。画不出一个大花活蛤蟆的三个胖娃娃，真不如画了三个大花活蛤蟆的一个胖娃娃。。

　　4、uo：多多和哥哥，坐下分果果。哥哥让多多，多多让哥哥。说要小果果，外婆乐呵呵。

　　5、uo和o：狼打柴，狗烧火，猫儿上炕捏窝窝，雀儿飞来蒸饽饽。

　　6、uo和o：树一上个窝，树下一口锅，窝掉下来打着锅，窝和锅都破，锅要窝赔锅，窝要锅赔窝，闹了半天，不知该锅赔窝，还是窝赔锅。

　　7、e：真绝，真绝，真叫绝，皓月当空下大雪，麻雀游泳不飞跃，鹊巢鸠占鹊喜悦。

　　3、中响复韵母

　　中响复韵母共有四个：iao、iou、uai、uei。它们共同的发音特点是前一个元音轻短，后面的元音含混，音值不太固定，只表示舌位滑动的方向，中间的元音清晰响亮。

　　iao发音时，先发i，紧接着发ao，使三个元音结合成一个整体。例如巧妙、小鸟、教条的韵母。

　　iou发音时，先发i紧接着发ou，紧密结合成一个复韵母。例如、求救、牛油的韵母。

　　uai发音时，先发u，紧接着发ai，使三个元音结合成一个整体。例如摔坏、外快的韵母。

　　uei发音时，先发u，紧接着发ei，紧密结合成一个整体。例如退回、归队的韵母。

　　中响复韵母在自成音节时，韵头i、u改写成y、w。复韵母iou、uei前面加声母的时候，要省写成iu、ui，例如liu(留)、gui(归)等；不跟声母相拼时，不能省写用y、w开头，写成you(油)、wei(威)等。

　　绕口令练习

　　1、iao：水上漂着一只表，表上落着一只鸟。鸟看表，表瞪鸟，鸟不认识表，表也不认识鸟。

　　2、iou：一葫芦酒，九两六。一葫芦油，六两九。六两九的油，要换九两六的酒，九两六的酒，不换六两九的油。

　　3、uai：槐树槐，槐树槐，槐树底下搭戏台，人家的姑娘都来了，我家的姑娘还不来。说着说着就来了，骑着驴，打着伞，歪着脑袋上戏台。

　　4、uei：威威、伟伟和卫卫，拿着水杯去接水。威威让伟伟，伟伟让卫卫，卫卫让威威，没人先接水。一二三，排好队，一个一个来接水。

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