教师资格考点之阅读理解能力分析

上传者：刘向杰
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上传时间：2018-10-17
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教师资格考点之阅读理解能力分析

　　在教师资格证的考试中，阅读理解能力这一章是考试中非常重要的一个章节，下面就阅读理解能力这一章节，从考试目标，考情分析，

　　一、考试目标：

　　主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养：

　　1.筛选、归纳文中主要信息，重要细节。

　　2.理解文中重要概念，句子含义。

　　3.概括作者在文中的观点态度。

　　4.分析文章结构，把握文章思路。

　　二、考情分析：

　　2017年下半年全国教师资格统考将在11月日举行。分析历年考试考题可知，综合素质考试题型和形式基本保持不变，考试时间为120分钟，满分150分钟。其中材料分析题3题，阅读理解能力部分是材料分析题中的第3题，分值14分。

　　通过总结分析历年考题，分析其命题规律。阅读理解能力部分材料大部分以社会科学类为主，字数一般在600800字左右，一般有2道题目，一般提问材料中重要概念的含义;理解材料中重要句子的含义;概述作者的主要观点等。通过分析历年阅读理解能力考题，预计2017年下半年考察内容不会有太大变化。

　　三、备考建议：

　　1.带入问题，整体浏览。

　　在做题中把握顺序性，先看提问的问题，在整体浏览文章，包括：文章题目，文章作者，文章段落，整体泛读文章。

　　2.重点区域，符号标记。

　　对于问题所在的段落需要我们仔细认真阅读，对于一些重点的句子需要标记划出，然后逐句理解分析，便于理清思路，整理答案。

　　3.尊重原文，获取信息。

　　根据作者文章中表达的思想，尊重作者的原意，运用做标记的重点句子，整理出题目答案，书写出来。

　　4.理清思路，书写规范。

　　在书写答案之前，先理清答题的思路以及要点，字迹工整，书写规范。

　　以上介绍了教师资格考点之阅读理解能力分析，希望能对大家有所帮助。更多教师资格综合素质备考资料，请查看查字典文档网-综合素质频道。

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