合理规划-迅速突破教资综合素质考试

上传者：陈祖荫
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上传时间：2018-10-17
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合理规划-迅速突破教资综合素质考试

　　作为中小学教师资格证三大关卡的第一个攻关要塞，综合素质一直以知识点范围广阔、考点纷杂等特点带给考生诸多困扰。本文重在帮助考生利用短暂的十天时间合理采用学习方法和安排学习进程，围绕重点知识点迅速攻克教师资格证的第一个难关。

　　综合素质考试一共可分为五个部分，职业理念、职业道德、法律法规、文化素养、基本能力。由于每个部分题型设置、题目难度、所占的分值均不相同，因此我们投入的时间和精力也不尽相同。

　　一、职业理念难度系数：★★★

　　职业理念即身为一名合格教师应当具备的正确观念，具体可分为三观：教育观、学生观、教师观。每次考试中，职业理念固定考察4道单选题(每道2分，共8分)和一道材料分析题(14分)。

　　职业理念的单选题难度偏低，这一部分需要做的准备工作在于认识三观所包含的涵义。相对于单选题，材料分析题难度略有提升，除了需要认识三观所包含的涵义外，还需进行背诵识记。另外，对于知识点也需要进一步理解，在规定的格式下完成作答。建议复习次数：10次，每次复习时间：15分钟

　　重要知识点识记：

　　教育观素质教育的内涵：

　　1.提高国民素质为根本宗旨

　　2.面向全体学生，全面发展

　　3.保护学生个性

　　4.培养学生创新精神和实践能力为重点

　　素质教育下的教学观：

　　1.从教育者为中心转向学习者为中心

　　2.从教知识转向教学习

　　3.从注重教学结果转向注重结果更注重过程

　　4.从关注学科转向关注人

　　以人为本的学生观：

　　学生是独特的人：1.学生是完整的人 2.学生自身具有独特性 3.学生与成人具有差异性

　　学生是独立意义的人：1.学生不以成人意志为转移 2.学生是学习的主体 3.学生拥有普通公民的责权

　　学生是发展的人：1.学生具有发展规律 2.学生处在发展过程中，尚不成熟 3.学生具有巨大的发展潜能

　　教师观

　　新课改中的教师职业角色：

　　1.学生学习和发展的促进者、引导着

　　2.教育教学的研究者

　　3.课程的建设者和开发者

　　4.社区型开发教师

　　新课改中倡导的教师行为：

　　1.对待学生，强调尊重、赞赏

　　2.对待教学，强调帮助、引导

　　3.对待自我，强调反思

　　4.对待同事，强调合作

　　二、职业道德难度系数：★

　　教师职业道德即身为一名人民教师该具备的道德观念、道德品质的综合。此部分考察的97版《中小学教师职业道德规范》以及08年版《中小学教师职业道德规范》，重点考察08年版本，材料分析题也在08年版本中着重考察。每次考试中，职业道德固定考试道单选题(每道2分，共8分)和一道材料分析题(14分)，我们需要重点理解08年版本中每一个条文具体意思。建议复习次数：8次，每次复习时间：10分钟。

　　重要知识点：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

　　三、法律法规难度系数：★★★

　　法律法规部分着重考察考生的法律意识和法律知识运用能力，能否正常用法律知识维护教学环境和教学秩序以及保护学生和自身权利。每一次考试固定为8道单选题(每道2分，共计16分)

　　从历年的情况来看，每一部下列重要的法律法条都会有一道选择题出现,而星星的多少代表出题频率。建议复习次数：10次，每次复习时间:12分钟

　　重要知识点：

　　《中华人民共和国教育法》★★★

　　《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)★★

　　《中华人民共和国教师法》★

　　《中华人民共和国未成年人保护法》★

　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(20102020年)★★

　　《学生伤害事故处理办法》★

　　四、文化素养难度系数：★★

　　考察考生所拥有的公共基础知识，具体包括文化常识、艺术成就、文学常识、历史常识、科技常识五大部分。这些知识大多数在初高中时期就已经获取，考题难度低但具有出题范围广和出题形式多变的特点，以致于每年得分率偏低(9道单选，共计18分，得分以6至10分居多)。

　　五、基本能力难度系数：★★★★★

　　基本能力考察的内容主要包括逻辑思维能力(2道单选，共4分)、信息处理能力(2道单选，共4分)、阅读理解能力(1道阅读题，2分，1问4分，1问10分，共14分)、写作能力(1道50分)。纵览整个综合素质考试，基本能力四个部分得分率低、完成度低、耗时长，乃让考生们最头疼的部分，需进行系统的训练和方法方能攻克。

　　对于作文和阅读理解，这两个部分就会占到64分，如果这一部分能够拿到60%的分数，基本及格就非常有把握了。