湖南特岗教师招聘《数学》考情分析
上传者：李永太|上传时间：2018-10-17|密次下载
湖南特岗教师招聘《数学》考情分析
一、考试科目及题型题量
总结：
1.考试科目：《数学》
2.题型变化：无变化。
3.题量变化：选择题较16年减少2题，解答题较16年增加1题。
二、考试内容
(一)2017年考题各模块分值比重
(二)近两年各模块考点分值对比
总结：
模块1：高中知识
1.具体知识点变化：减少了统计与概率的考查，增加了圆锥曲线、空间直角坐标系、复数的考查。
2.所占比重的变化：增加了14%。
3.提分知识点：根据试题考查题目，考查范围一半左右为高中知识，近两年考题综合了高中多数章节，在函数、三角函数、圆锥曲线、数列、统计与概率部分考查到综合题型，考生应对高中知识做全面复习，同时注重对高频考点及综合题型的重点学习。
模块2：大学知识
1.具体知识点变化：16年考查到导数、行列式、矩阵、线性方程组、空间解析几何、多项式;17年考查到极限与连续、积分、行列式、线性方程组、常微分方程。
2.所占比重的变化：减少9%。
3.提分知识点：试题对大学知识考查占比30%到40%，涉及知识点较多，多考查基础题型。应加强极限、导数积分、行列式矩阵、线性方程、空间解析几何、多项式、常微分方程相关知识点的学习。
模块3：教材教法
1.具体知识点变化：16年考查到教学知识、数学案例分析;17年考查数学课程标准。
2.所占比重的变化：减少5%。
3.提分知识点：数学课程标准、教学知识、数学案例分析。
三、其他信息
试题难度
数学专业知识：考题在数学专业知识部分考查多为高中数学知识，试题难度同高考试题难度;大学部分考查基础题型，但计算量较大，有一定难度。
教材教法：考查数学课程标准相关知识，都为记忆题型。
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