特岗教师招聘生物知识点:细胞的生命历程(一)
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特岗教师招聘生物知识点:细胞的生命历程(一)
中小学教师职业道德规范特岗教师待遇 一、细胞增殖
1.限制细胞长大的原因包括细胞表面积与体积的关系和细胞的核质比。
2.细胞增殖的意义:细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
3.真核细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
4.细胞周期的概念:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。细胞周期分分裂间期和分裂期两个阶段。分裂间期所占时间长(大约占细胞周期的90%95%)。分裂期可以分为前期、中期、后期、末期。
二、植物细胞有丝分裂各期的主要特点以及无丝分裂
1.分裂间期特点是完成DNA的复制和有关蛋白质的合成;结果是每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态。(复制合成数不变)
2.前期特点:(膜仁消失现两体)①出现染色体、出现纺锤体;②核膜、核仁消失。
前期染色体特点:①染色体散乱地分布在细胞中心附近;②每个染色体都有两条姐妹染色单体。
3.中期特点:(形数清晰赤道齐)①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上; ②染色体的形态和数目最清晰。
染色体特点:染色体的形态比较固定,数目比较清晰。故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。
4.后期特点:(点裂数增均两极)①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别向两极移动;②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极。
染色体特点:染色单体消失,染色体数目加倍。
5.末期特点:(两消两现细胞板)①染色体变成染色质,纺锤体消失;②核膜、核仁重现;③在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁,与高尔基体的活动有关。
6.动、植物细胞有丝分裂的区别
7.有丝分裂的主要特征:纺锤体和染色体的出现,遗传物质复制后均等分配到两个子细胞中。
有丝分裂的重要意义:亲代细胞的染色体经过复制,精确地均等分配到两个子细胞中,亲子代细胞核遗传物质相同,保证了遗传的连续性。
【实验:观察植物细胞的有丝分裂】
实验原理:细胞有丝分裂过程中最重要的变化是染色体的形态和数量变化。染色体容易被碱性染料(龙胆紫、醋酸洋红等)染成深色。
方法步骤:
▲在细胞有丝分裂过程中:
①DNA数量加倍发生在________;染色体数量加倍发生在______。(间期、后期)
②染色质染色体发生在_______;染色体染色质发生在_______。(前期、末期)
③姐妹染色单体形成于_______,出现在______,消失在_______。(间期、前期、后期)
④染色体和纺锤体出现在_________,消失在____________。(前期、末期)
⑤中心体的复制发生在________,中心体移向细胞两极发生在_____。 (间期、前期)
⑥染色体形态最清晰、便于计数的时期是_________。(中期)
⑦着丝点分裂发生在____。没有染色单体的时期 。 (后期、后期和末期)
⑧核膜、核仁消失在________,重新出现在_____。(前期、末期)
⑨赤道板能观察到吗? 。细胞板呢? 。细胞板出现在______。 (不能、能、末期)
⑩动、植物细胞有丝分裂的主要区别发生在______________。(前期和末期)
8.无丝分裂特点:在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。
9.无丝分裂的典例:蛙的红细胞。
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