2015特岗教师招聘考试《政治学原理》高频考点（二十）

上传者：季鸿雁
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上传时间：2018-10-17
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2015特岗教师招聘考试《政治学原理》高频考点（二十）

　　中小学教师职业道德规范特岗教师待遇考点1：社会主义初级阶段时期，我们解决民族问题的基本任务

　　民族问题的长期性和复杂性，决定了我国在社会主义初级阶段仍然要重视解决民族问题，我国解决民族问题的根本任务主要体现在以下几方面：

　　第一，要实现民族区域自治，巩固各民族民主平等的团结统一，这也是现阶段我国解决民族问题的主要政策。

　　第二，要逐步消除各民族间政治、经济、文化和社会生活事实上的不平等，扶助落后民族，使他们尽快跻身于先进民族的行列。

　　第三，要承认民族差别，照顾民族特点，正确对待和处理民族矛盾，按照民族特点和区域特点来处理民族问题，切实采取措施克服和解决民族矛盾。

　　考点2：我国采取多民族单一制国家结构形式，实行民族区域自治的历史和现实原因

　　民族区域自治是我国处理民族问题的基本政策，也是国家的一项重要政治制度。我国目前之所以采取这种多民族单一制国家结构形式，实行民族区域自治，是由我国的历史背景和现实条件决定的，也是由我国民族关系特点和各族人民要求祖国统一的愿望所决定的。具体表现在以下几方面：

　　第一，我国自古以来就是一个多民族的国家，各族人民共同劳动、共同生活创造了灿烂的中国文化，在反对共同敌人过程中结成了不可分割的血肉联系。

　　第二，由于历史原因，中国各民族的分布形成了交错居住的局面。在少数民族聚集区也往往形成大杂居、小聚居的状态，这种状态决定了各民族之间宜合不宜分。

　　第三，我国社会主义现代化建设需要建立一个统一的多民族国家。这是由我国的历史特点所决定的，也是国内各族人民的愿望所要求的，只有各民族团结互助，才能谋求共同发展、共同繁荣。

　　考点3：在剥削制度已被摧毁、民族压迫的阶级根源已被铲除的社会主义条件下，民族问题还将长期存在的主要原因及其表现

　　从根本上说，社会主义的民族问题实质上已经不再是阶级问题，而是各族劳动人民之间的关系问题。但在这种新型的民族关系框架下，民族问题在一定范围内还将长期存在。究其原因主要体现在以下几方面：第一，长期形成的民族特征的差别；第二，历史遗留下来的各民族之间事实上的不平等；第三，历史遗留下来的由反动统治阶级造成的民族隔阂。

　　考点4：中国民族区域自治的主要内容及其优越性

　　中国的民族区域自治包括三个方面的主要内容：首先，民族区域自治是在中华人民共和国领土范围内的自治，是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实现的区域自治，民族区域自治地方是中华人民共和国不可分割的部分。其次，民族自治地方设立自治机关，除行使一般地方国家机关的职权外，还行使宪法和自治法规定的广泛的自治权，并力求自治机关干部民族化。再次，民族自治地方以少数民族聚居区为基础建立。只要存在一定少数民族聚居的，构成一级自治单位，就可以建立民族自治地方的自治机关，行使自治权。

　　我国的民族区域自治是维护和发展民族平等、团结、互助的民族关系，促进各民族共同繁荣，和巩固祖国的统一的正确民族政策。具体说来，它具有以下几方面优越性：

　　第一，实行民族区域自治，有利于维护祖国统一，发展社会主义民族关系。

　　第二，实行民族区域自治，有利于少数民族当家作主，平等参与国家政治生活。

　　第三，实行民族区域自治，有利于发展民族经济和文化，促进各民族共同繁荣。