特岗教师招考“化学方程式的正确书写”基础演练
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特岗教师招考“化学方程式的正确书写”基础演练
中小学教师职业道德规范特岗教师待遇 【基础演练】
1.化学方程式
可读作( )
A.硫加氧等于二氧化硫
B.硫加氧气点燃后生成二氧化硫
C.硫和氧气点燃生成二氧化硫
D.一个硫和一个氧点燃后生成一个二氧化硫
答案:C
2.在一密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,反应前后各物质的质量如下表。试判断该密闭容器中发生的反应属于( )
A.化合反应 B.置换反应 C.分解反应 D.复分解反应
答案:C
3.科学实验证明,空气中的微量臭氧(O3)可以抵抗阳光中紫外线对人体的危害,空调和冰箱中的致冷剂氟里昂是一种氟氯烃(以M代替),它可以破坏臭氧层,其反应过程为:
则M在该反应中是( )
A.氧化剂
B.还原剂
C.催化剂
D.稳定剂
答案:C
二、填空题
4.写出下列有关化学方程式:
(1)法医常用马氏试砷法来证明是否为砒霜(As2O3)中毒,其原理是:用锌和盐酸与试样混合在一起,若试样中含有砒霜,则会发生反应,生成砷化氢(AsH3)、氯化锌和水,写出该反应的化学方程式:______________。
(2)市售打火机里装的不是汽油,而是液体丁烷(C4H10),丁烷在空气中燃烧后产生二氧化碳和水蒸气,写出丁烷完全燃烧的化学方程式______________。
(3)二氧化钛(TiO2)是优良的白色颜色。它的生产工艺流程中,有一步反应是用四氯化钛(无色液体)跟空气中的水接触,即产生二氧化钛,并伴有大量酸雾。写出该反应的化学方程式:______________ 。
(4)烧水的铝壶中常结有一层水垢(水垢的主要成分是CaCO3),用适量的稀盐酸可以除去它,反应的化学方程式是______________。若盐酸的用量过多,会损坏铝壶,原因是(写化学方程式)______________。
【答案】
5.通过学习,我们已经知道了下列反应:
通过对上述四个反应的化学方程式的分析,你能总结出哪些规律性的结论?
【答案】
(1)C、CO、CH4、C2H5OH都具有可燃性;
(2)这四个反应都是氧化反应;
(3)物质燃烧都需要氧气;
(4)C、CO、CH4、C2H5OH组成中均含有碳元素,所以其燃烧的产物都有CO2;
(5)凡是在氧气中燃烧,产物中有CO2的物质,其组成中一定含有碳元素。
6.在化学反应中,物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化-还原反应。
例如:
反应前后,Na、Cl元素的化合价发生了变化,该反应是氧化-还原反应。
(1)根据化合价是否变化分析,下列反应属于氧化-还原反应的是(填序号):______________。
(2)根据上面的分析和推理,对四种基本反应类型是否属于氧化还原反应,做出恰当概括:
置换反应______________;化合反应______________;分解反应______________;复分解反应______________;
【答案】
(1)A、C、E (2)都是氧化还原反应;有单质参加的是氧化还原反应;有单质生成的是氧化还原反应;都不是氧化还原反应。
7.经过学习我们可以初步认识到:化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系。请各举一例说明:
(1)使用催化剂,能改变化学反应的速率:______________ 。
(2)反应物的量不同,生成物可能不同:______________。
(3)反应物的量不同,反应现象可能不同:______________。
【答案】
(1)实验室用过氧化氢制氧气时,二氧化锰做催化剂能加快反应速率
(2)木炭燃烧时,氧气充足生成二氧化碳,氧气不充足生成一氧化碳
(3)硫在空气中燃烧和在氧气中燃烧现象不同
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