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2015特岗教师招考“生物圈中的绿色植物”综合测试题(1)

  中小学教师职业道德规范特岗教师待遇 1.将大米播种到地里不会萌发的原因是( )

  A.脱去谷壳

  B.除掉了种皮

  C.胚乳被损坏

  D.破坏了胚

  答案:D

  2.做茎输导水分和无机盐的实验,应选用带叶的枝条,才能观察到红墨水在导管内的运输情况,这是因为( )

  A.叶片进行光合作用需要吸收水分、无机盐

  B.蒸腾作用是茎运输水分、无机盐的动力

  C.叶片呼吸作用放出的能量是茎吸收和运输水分、无机盐的动力

  D.茎细胞生活所需的有机物是由叶片供给的

  答案:B

  3.下列哪些活动所需能量只能来自植物呼吸作用释放的?( )

  ①矿物质的吸收②有机物的合成和运输 ③细胞的分裂与生长④植物体内水分的散失

  A.①

  B.①②

  C.①②③

  D.①②③④

  答案:C

  4.桃子的果实发育长大所需的营养物质,主要来源于( )

  A.根的光合作用

  B.茎的输导作用

  C.叶的光合作用

  D.花的受精

  答案:C

  5.右图表示光合作用与呼吸作用之间的关系,若甲代表二氧化碳和水,则:()

  2015特岗教师招考“生物圈中的绿色植物”综合测试题(1)1

  A.Ⅱ是呼吸作用,乙是有机物和氧

  B.Ⅰ是光合作用,乙是二氧化碳和水

  C.Ⅱ是光合作用,乙是有机物和氧,Ⅰ是呼吸作用

  D.Ⅱ是呼吸作用,乙是二氧化碳和水,Ⅰ是光合作用

  答案:C

  6.当蚕豆萌发出2厘米长的幼根时,用绘图墨水从离根的尖端2.5毫米处开始画8条等距离横线,继续置于适宜条件下使之生长,第二天幼根又长了几厘米,横线之间的距离为下列哪种状况( )

  A.横线之间的距离保持不变

  B.分生区部分间距明显增大

  C.伸长区部分间距明显增大

  D.成熟区部分间距明显增大

  答案:C

  7.阴雨天,光照严重不足的情况下,会造成农作物减产,其中主要原因是( )

  ①光合作用大于呼吸作用②呼吸作用大于光合作用③有机物的积累大于有机物的消耗④有机物的积累小于有机物的消耗

  A.①③

  B.②④

  C.①④

  D.②③

  答案:B

  8.在下列哪种情况下,气孔关闭( )

  A.夜间保卫细胞吸水膨胀时

  B.白天光合作用旺盛时

  C.晚上保卫细胞失水时

  D.白天保卫细胞吸水膨胀时

  答案:C

  9.下列植物中其食用部分属于种子的是( )

  ①芝麻 ②葡萄③玉米 ④杏仁 ⑤豆角

  A.①②

  B.②③④

  C.①④

  D.①③④

  答案:C

  10.每当深秋时节,微风吹过,黄叶就会纷纷落下。如果你仔细观察一下,刚被吹落的叶片( )

  A.大多数是正面向上

  B.大多数是背面向上

  C.正面向上和背面向上的一样多

  D.无法判断

  答案:B

  11.在适宜的外界条件下能够萌发的种子是( )

  A.存放多年的小麦种子

  B.去掉胚乳的小麦种子

  C.被虫子蛀了的小麦种子

  D.收获不久的小麦种子

  答案:D

  12.锡林郭勒和长白山气温相近,但植被类型不同,其原因主要是( )

  A.土壤质地不同

  B.海拔高度不同

  C.降水量不同

  D.生活的动物不同

  答案:C

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