特岗教师招考地理核心考点汇编：地球上的大气（三）
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特岗教师招考地理核心考点汇编：地球上的大气（三）
中小学教师职业道德规范特岗教师待遇 1.气温与天气
白天多云，气温不高(云层反射作用强)；夜晚多云，气温较高(大气逆辐射强)。
2.气温的时间分布
(1)气温的日变化：
(2)气温年变化：(北半球为例，南半球相反)
3.气温的空间分布
(1)气温的垂直分布：对流层气温随高度的增加而递减。
(2)气温的水平分布：
①纬度分布：气温都从低纬向两极递减。在南北半球上，无论7月或1月，这是一般规律，低纬地区获得太阳辐射能量多，气温就高；高纬地区获得太阳辐射能量少，气温就低。我国热量最丰富的地区：海南岛。
②海陆分布：夏季陆地﹥海洋，冬季海洋﹥陆地；南半球的等温线比北半球平直：说明南半球同纬度地区气温变化不大。南半球海洋比北半球广阔得多。
③气温高的地方，等温线向高纬凸出，反之，气温低的地方，等温线向低纬凸出。北半球同一纬度上，一月等温线向南(低纬)凸出，海洋上则向北(高纬)凸出。(7月份正好相反)。在同一纬度上，冬季大陆气温比海洋低，夏季大陆气温比海洋高。
④7月世界最热在北纬20-30的沙漠地区。1月北半球最冷在西伯利亚。世界最低温在南极洲大陆上。
4.气温年较差
(1)影响因素：海陆热力性质；地表植被水分状况；云雨多少。
(2)变化规律：内陆﹥沿海，大陆性气候﹥海洋性气候，裸地﹥草地﹥林地﹥湖泊，晴天﹥阴天。
(3)气温年较差低纬小，高纬大(低纬正午太阳高度、昼夜长短的变化幅度小；高纬相反)
(4)注意：影响气温分布的因素：
①纬度(纬度低气温高，纬度高气温低)；
②地形、地势(海拔每升高1000米，气温降低6℃。)；
③下垫面性质(海陆位置、植被状况)；
④天气状况(白天晴天比阴雨天气温高，多云的夜晚比晴朗的夜晚气温高)。
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