教资国考《中学教育知识与能力》单选提高训练试题（五）
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教资国考《中学教育知识与能力》单选提高训练试题（五）
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5.感时花溅泪，恨别鸟惊心反应的情绪状况是()。
A.心境
B.激情
C.应激
D.焦虑
【答案】A。：心境具有感染性。心境一经产生就不只表现在某一特定对象上，在相当一段时间内，使人的整个生活都染上某种情感色彩。
6.在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导作用的是()。
A.教育内容
B.教育方法
C.教育目的
D.教育组织形式
【答案】C。：教育目的是教育活动的出发点，对教育活动具有导向作用。有了科学的教育目的的指引，教育活动和教育工作才能得以正常的开展。
7.当前素质教育的核心是培养学生的()。
A.学习能力
B.应用能力
C.操作能力
D.创新能力
【答案】D。：略。
8.十年树木，百年树人，说明教师的工作具有()的特点。
A.教育性
B.长期性
C.示范性
D.创造性
【答案】B。：略。
9.德育的社会学习模式的主要代表人物是()。
A.皮亚杰
B.赞可夫
C.班杜拉
D.科尔伯格
【答案】C。：班杜拉提出了社会学习理论，主要包括观察学习理论，交互决定论，自我调节理论和自我效能理论。
10.孔子说：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。这句话是强调()的重要性。
A.说理教育法
B.榜样教育法
C.陶冶教育法
D.自我修养法
【答案】B。：略。
11.德育过程的基础是()。
A.提高品德认识
B.陶冶品德情感
C.激发品德动机
D.组织学生活动和交往
【答案】A。：德育过程，是教育者按照一定社会的要求以及受教育者思想品德形成的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，通过受教育者的积极作用，逐步形成教育者所期望的思想品德的过程，它的基础是对品德认识的提高。
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