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2015教师资格证国考“化学实验”专题训练(7)

上传者:宋明
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上传时间:2018-10-17
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2015教师资格证国考“化学实验”专题训练(7)

  中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件

  5.下列实验操作中叙述正确的是()

  A.萃取操作必须在分液漏斗中进行

  B.振荡试管中液体时,手拿住试管,用手腕甩动

  C.用剩的药品应收集起来放回原试剂瓶中

  D.称量物质时先取小砝码,再依次取较大的砝码

  【答案】B。

  萃取操作先应在烧杯中进行,然后转移到分液漏斗中分液;取用药品要适量,不要再放回原试剂瓶,否则会使整瓶药剂被污染而失效或不纯,应放在指定的容器内以备其他用途;称量物质时应先取大砝码放在托盘天平右盘中央,根据天平倾斜情况添加或换较小砝码,若先放小砝码,在称量时砝码的增减次数将会多得多,浪费时间。

  6.实验室里需要纯净的氯化钠溶液,但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠。某学生设计了如下方案:

  2015教师资格证国考“化学实验”专题训练(7)1

  如果此方案正确,那么:

  (1)操作①可选择_____或_____仪器。

  (2)操作②是否可改为加硝酸钡溶液?为什么?

  (3)进行操作②后,如何判断

  2015教师资格证国考“化学实验”专题训练(7)2

  已除尽,方法是__________。

  (4)操作③的目的是_________,为什么不先过滤后加碳酸钠溶液?理由是________。

  (5)操作④的目的是____________________________________。

  【答案】(1)蒸发皿 坩埚 (2)改用Ba(NO3)2会使溶液中引入新的杂质离子

  2015教师资格证国考“化学实验”专题训练(7)3

  ,以后操作中无法除去。(3)取上层清液加入BaCl2溶液,若无沉淀说明

  2015教师资格证国考“化学实验”专题训练(7)4

  已除尽。(4)除去过量的

  2015教师资格证国考“化学实验”专题训练(7)5

  减少一次过滤操作。(5)除去溶解在溶液中的CO2。

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