2014幼儿教师资格考试《保教知识与能力》考题猜想:教育活动的组织与实施(四)
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2014幼儿教师资格考试《保教知识与能力》考题猜想:教育活动的组织与实施(四)
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件
5.简述练习法的具体运用。
【答案要点】
(1)明确练习的要求,逐步提高练习的要求。
(2)要求幼儿在理解内容的基础上进行具有独创性的练习,以避免简单、枯燥地重复。
(3)练习方法应活泼生动,形式变换多样.以调动幼儿练习的兴趣。
6.简述幼儿园健康教育的途径。
【答案要点】
(1)通过开展教育活动进行健康教育。①专门的健康教育活动;②与其他领域的渗透与融合。
(2)渗透在日常生活中的健康教育。①借助一日生活环节进行教育;②创设健康的环境。
(3)家园联合开展健康教育。①注重良好生活习惯的培养;②创设健康、适宜的环境;③发挥成人的榜样示范作用。
7.简述幼儿园社会教育的方法。
【答案要点】
(1)直观形象法。这是幼儿园多种教育教学活动普遍采用的方法,包括参观法、示范和范例法。
(2)游戏化方法。游戏化方法在幼儿园社会领域的教育中,主要表现在两个方面:游戏活动教育化和教育活动游戏化。
(3)语言法。这是教师主要以语言对幼儿进行讲解、劝说、指导等,以达到相应的教育目的的教育方法,是幼儿园教育中最普遍、最经常使用的教育方法,主要有故事法、讨论和谈话法。
(4)移情法。这是教师综合运用认知提示、情感换位、巩固深化等手段,对幼儿进行认知和行为教育的活动方法。
(5)角色扮演法。这是通过模拟现实生活中的某些情境,让幼儿扮演其中的角色,以这个角色的身份处理问题、体验情感,了解他人的需求和感受,更好地掌握与角色相适应的行为特征和规范。
(6)强化法。这是指教师采取一定的方法,对幼儿已经出现的行为进行巩固或纠正的过程。
8.简述幼儿园音乐教育的主要内容。
【答案要点】
(1)歌唱活动。这是幼儿喜闻乐见的音乐活动。
(2)韵律活动。这是音乐和动作相结合的活动。
(3)打击乐演奏活动。这是培养幼儿节奏感的重要途径。
(4)音乐欣赏活动。这是音乐教育活动中重要的基础内容。
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