六年级语文总复习---修改病句
上传者:陈冠岭|上传时间:2015-04-15|密次下载
六年级语文总复习---修改病句
六年级语文总复习-----修改病句
修改病句的几种类型:
修改病句一----用词不当 修改病句二-----句子不完整 修改病句三-----词序不当 修改病句四-----重复罗嗦 修改病句五-----前后矛盾 修改病句六-----概念混乱 修改病句七-----搭配不当
练习一:把下列句子中用得不恰当的词语用“_”划出来,改正在后面的括号里。
(1)我们祝颂李林评上了“三好”学生。( )
(2)小玲办事很武断,从不犹犹豫豫。( )
(3)他热烈地和我打招呼,并握了握我的手。( )
(4)奇奇做错了事,心情很繁重。( )
练习二:读下面的句子,把不完整的补充完整。
1.爸爸在灯光下。
2.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。
3.你仔细看爬山虎细小的脚,就会想起图画。
4.我们要讲究卫生。
5.茅屋里传出的钢琴声。
6.要对青少年进行热爱祖国的教育。
练习三:把下列句子中词序排列不当的地方找出来,并加以改正。
1.我国人口是世界上最多的国家。
2.我国地下埋藏着丰富的各种矿物。
3.距离考试已经时间不多了,我们要赶紧复习。
4.通过这个阶段的复习,同学们普遍的成绩提高了。
5.我们讨论了并且听了老红军的报告。
6.老师表扬了助人为乐李小明的精神。
练习四: 改正下面句子中重复罗嗦的地方。
1.老奶奶想起了许多过去的往事。
2.我们目不转睛地眼睛一眨也不眨地听老师讲课。
3.我们要节约用水,不要浪费水。
4.今天下午天气晴朗,没想到午后下起了大雨,真出乎我的预料。
5.小麦成熟了,田野里颜色一片金黄。
6.看了小品《如此包装》,大家不约而同异口同声地笑了起来。
练习五:把下面句子中前后矛盾的地方找出来,并加以改正。
1.一阵雷雨下了一天一夜。
2.早晨,太阳的余辉洒满了校园。
3.我正写着作业,孙林来找我玩。
5.这次考试全班几乎没有不及格的。
6.下课铃声一响,校园立即渐渐地沸腾起来了。
7.天空布满了乌云,阳光照得人睁不开眼。
8.你的办法我完全赞成,只有一点我是不同意的。
练习六: 把下面句子中概念混乱不清的地方改过来。
1.《中国少年报》和《儿童时代》等报刊我都爱看。
2.今天,妈妈买了许多蔬菜:青菜、萝卜、鱼……
3.上海东方明珠塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的古迹。
4.李明的爸爸会说三四国外语,尤其汉语说得特别好。
5.造纸是我国的四大发明。
7.西湖的春天是个游览的好地方。
8.党中央派飞机给灾区人民送去了粮食、药品、大米和衣服。
9.学校的操场上有各种各样的体育运动器械,什么单杠、双杠、爬杆、沙坑和篮球场等。
10.在动物园里,我们看到了猴子、大象、老虎、狮子、东北虎和北极熊等许多有趣的动物。
练习七:把下面句子中词语搭配不当的地方找出来,并加以改正。
1.爸爸的口令,准时带回了家。
2.两山之间的小路缓缓地流淌着。
3.妈妈冲了一杯茶,真好吃啊!
4.经过老师的教育,我提高了学习的兴趣。
5.他非常喜欢踢足球和乒乓球。
6.在考试时,我一丝不苟地答卷和交卷。
7.今天扫地后,我们把桌椅排得干干净净。 。
10.只要你虚心接受别人的意见,才能改正自己的缺点。
综合练习
修改下面的病句,注意用好修改符号,并要想一想是属于哪-类错误。
(1)大街两旁摆满了人。
(2)李老师真好,见到我们总是嘻嘻哈哈的。
(3)西湖的风景优美,景色秀丽。
(4)张雁和李纹约好一起在自己家里温习功课。
(5)运动员以坚定的毅力,跑完了全程。
(6)阅读课外书籍,我们可以增长知识和写作水平。
(7)我们只要独立思考,才能提高学习成绩。
(8)李刚不关怀集体的事情。
(9)我喜欢画画,尤其是人像。
(10)在老师的教育下,我端正了学习态度和目的。
(11)我们不但经常锻炼身体,而且增强了体质。
(12)小丽在上学的路上,一个人向学校走去。
(13)我的妈妈非常关心。
(14)老工人在马路上协助民警保持秩序。
(15)秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
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