2014年教师资格考试幼儿保教知识与能力简答练习题五
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2014年教师资格考试幼儿保教知识与能力简答练习题五
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件
4.结合实际，谈一谈幼儿园班级管理的原则
答：(1)主体性原则。
主体性原则主要蕴含了两方面的含义：第一，教师作为管理者具有自主性、创造性和主动性；第二，幼儿作为学习者具有主体地位。
(2)整体性原则。
幼儿园班级管理应是面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素的管理。
(3)参与性原则。
参与性原则指教师在管理过程中不以管理者身份高高在上，而是要以多种形式参与到幼儿的活动中去，在活动中民主、平等的对待幼儿，与幼儿共同展开有益的活动。
(4)性原则。
性原则也可以理解为灵活性原则，要求以最少的人力、物力和时间，尽可能地使幼儿获得更多，更全面，更好的发展。
以上四原则间的关系：主体性、整体性原则主要涉及管理思想，参与性和性原则主要涉及管理方法，四者关系密切、不可分割。
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