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2014年教资考试教育心理学章节练习九:问题解决与创造性

  中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件

  三、简答题

  1、培养解决问题的能力的有效措施有哪些?

  答:培养解决问题的能力的有效措施包括:

  (1)提高学生知识储备的数量与质量;(2)教授与训练解决问题的方法与策略;(3)提供多种练习的机会;

  (4)培养思考问题的习惯:鼓励学生主动发现问题、鼓励学生多角度提出假设、鼓励自我评价与反思。

  2、培养创造性的有效措施是什么?

  答:培养创造性的有效措施

  (1)创设有利于创造性产生的适宜环境。(2)注重创造性个性的塑造。(3)开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略。

  3、问题解决的过程分为哪四个阶段?

  答:问题解决的过程分为:

  (1)发现问题 (2)理解问题 (3)提出假设 (4)检验假设。

  4、影响问题解决的主要因素包括哪些?

  答:影响问题解决的主要因素有:

  (1)问题的特征 (2)已有的知识经验 (3)定势与功能固着

  5、培养解决问题的能力有哪些有效措施?

  答:培养解决问题的能力的有效措施包括:

  (1)提高学生知识储备的数量与质量;(2)教授与训练解决问题的方法与策略;

  (3)提供多种练习的机会;(4)培养思考问题的习惯

  四、论述题

  举例说明,在实际教学中如何采取有效措施培养学生解决问题的能力?

  答:主要教学措施有:(1)提高学生知识储备的数量与质量:帮助学生牢固地记忆知识、提供多种变式,促进知识的概括、重视知识间的联系,建立网络化结构。(2)教授与训练解决问题的方法与策略:结合具体学科,教授思维方法、外化思路,进行显性教学。(3)提供多种练习的机会(4)培养思考问题的习惯:鼓励学生主动发现问题、鼓励学生多角度提出假设、鼓励自我评价与反思。

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