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2014年教师资格考试《教育学》第五章综合练习(选择题)

  中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件

  6.提出人力资本学说的人是( )

  A.舒尔茨

  B.恩格斯

  C.列宁

  D.马克思

  答案:A

  7.文化传承的主要手段是( )

  A.生物遗传

  B.选择经验

  C.社会实践

  D.教育

  答案:D

  8.洪堡式大学的传统是( )

  A.科学研究

  B.传授知识

  C.研究与教学统一

  D.培养能力

  答案:C

  9.我国把教育和科技列为经济建设的三大战略之一,始自党的( )

  A.十四大

  B.十三大

  C.十二大

  D.十五大

  答案:C

  二、多选题

  1.教育之所以成为培养人的最佳形式,是因为它具有( )特点

  A.时间集中

  B.有固定场所

  C.高度的组织性和计划性

  D.效率最高

  E.明确的目的性和方向性

  答案:ACDE

  2.现代教育的本体功能包括( )

  A.促进社会经济的发展

  B.加速年轻一代身心发展与社会化进程

  C.社会经验和人才的选拔

  D.传递和继承人类精神文明

  E.控制人口增长,提高人口素质

  答案:BCD

  3.恩格斯认为( )

  A.胎儿在母体中的发展是生物进化历史的缩影

  B.个人智力发展的进程是人类认识历史的缩影

  C.胎儿在母体中的发展是人类认识发展的缩影

  D.个人智力发展的进程是生物进化历史的缩影

  E.青少年身心发展的过程是生物进化史和人类认识发展史的缩影

  答案:AB

  4.古代教育具有哪些的社会功能( )

  A.人口功能

  B.生产功能

  C.政治功能

  D.科技功能

  E.生态功能

  答案:BC

  5.教育对人口结构的影响,主要表现为( )

  A.改变人口的性别结构

  B.提高城镇人口的比重

  C.改变人口的文化结构

  D.改变人口的年龄结构

  E.改变各类职业人口比例,使产业从业人员比例趋向合理

  答案:ABCE

  6.人口身体素质是指( )

  A.思想品德状况

  B.大脑的功能状况

  C.科学文化知识水平

  D.身体健康状况

  E.心理健康状况

  答案:BD

  7.受教育程度的提高可使父母对生育子女的注意力集中在什么上( )

  A.孩子能否健康成长

  B.孩子能否传宗接代

  C.孩子的未来发展和事业成就

  D.孩子能否受到良好的教育

  E.孩子能否成为防老养老的经济保证

  答案:ACD

  8.世界上通常用于衡量人口文化素质的指标是( )

  A.就业人口的平均受教育年限

  B.每万人口中的大学生数

  C.文盲率或识字率

  D.每万人口中的科技人员数

  E.义务教育普及和提高程度

  答案:ABCDE

  9.通过对教育的政治功能的学习,我们应该充分认识到( )

  A.教育对政治经济起着巨大的影响和作用,但不起决定作用

  B.教育是政治经济制度发展的根本动力

  C.教育救国的口号是正确的

  D.教育不能改变政治经济制度的发展方向

  E.任何超政治的教育是不存在的

  答案:ADE

  10.教育过程中的文化传递具有( )

  A.灵活化的特点

  B.集中化的特点

  C.系统化的特点

  D.化的特点

  E.产业化的特点

  答案:BCD

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