2014年教师资格考试小学《教育心理学》模拟试题及参考答案

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上传时间：2018-10-17
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2014年教师资格考试小学《教育心理学》模拟试题及参考答案

　　1.在学校教育中，起关键作用的是(　)。

　　A.教学媒体

　　B.教师

　　C.学生

　　D.教学环境

　　2.从完整的问题解决过程来看，(　)是首要环节。

　　A.理解问题

　　B.提出假设

　　C.发现问题

　　D.检验假设

　　3.所谓的及时复习，应该是指( )。

　　A.在学习结束立刻复习

　　B.一周之后复习

　　C.考试前复习

　　D.当天复习

　　4.亲其师、信其道主要表明了( )的作用。

　　A.道德认识

　　B.道德情感

　　C.道德动机

　　D.道德意志

　　5.婴儿学会称呼邻居家的男性为叔叔后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为叔叔，这种迁移属于( )。

　　A.顺向迁移

　　B.横向迁移

　　C.正迁移

　　D.一般迁移

　　6.下列选项中，属于意义识记的行为是(　)。

　　A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语

　　B.小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字

　　C.小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日

　　D.小明通过诵读法记忆并掌握英语单词

　　7.学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协讽性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题？(　)

　　A.动作幅度

　　B.动作结构

　　C.动作力量

　　D.动作速度

　　8.心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的(　)。

　　A.社会适应

　　B.社会化人格

　　C.精神状态

　　D.精神面貌

　　参考答案及解析

　　1.B学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学，教师在其中起着关键的作用。

　　2.C问题解决是一个复杂的过程，综合有关研究，可以将问题解决的过程分为发现问题、理解问题、提出假设和检验假设四个阶段。发现问题是首要环节。

　　3.A学习20分钟之后，遗忘达42%，所以应当在学习结束后立刻复习，也就是及时复习。

　　4.B道德情感是情感的一种高级形式，它是人们根据社会的道德规范评价自己和别人的思想、意图和举止行为时所产生的一种情绪状态，是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。

　　5.B横向迁移即水平迁移，指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。题干中学习内容之间的逻辑关系是并列的，故属于横向迁移。

　　6.A意义识记是根据事物的内在联系，在反复领会、理解、弄清事物本身意义的基础上所进行的识记。小明通过阅读成语故事记住了大量成语，这是属于通过弄清成语本身意义、来源的基础上进行的识记，是意义识记的一种表现形式。

　　7.B学生学习体操的过程属于操作模仿。由操作模仿阶段的动作特点可知应为动作结构。

　　8.A社会适应和道德健康都可归于心理健康的范畴。世界卫生组织认为：心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。

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