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第一章美史绪论

上传者:衡军山
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上传时间:2015-04-15
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第一章美史绪论

第一章、 绪论

教学目的:学习工艺美术概述、了解什么是工艺美术 教学重点:工艺美术的定义

教学难点:工艺美术的特点

教学方法:讲授法

教学时数:2课时

一、工艺美术的起源

?艺术起源

劳动说、娱乐说、巫术说、图腾说

观念、方法不同导致联想、推测不同 ?工艺美术萌芽

旧石器时代晚期(1万8千年前):

旧石器:渐趋规整、细小、对称

饰品:鱼、兽牙、骨饰品,石珠、石坠,染色 新石器时代(8000年前始):

工艺美术法则萌生:质感、触感、比例、对称 品种:陶器、玉器、纺织品、牙骨器、漆器

二、时代与工艺美术

?时代背景

旧石器时代:渔猎采集,生活艰难,环境恶劣,居无定所

新石器时代:农业、畜牧业发展,居所稳定

中期:社会分工渐明确,手工业渐独立 晚期:贫富分化,社会结构变化

?工艺美术内涵

对美的追求和理解

功利目的(更重要):自然崇拜、图腾信仰

三、工艺美术定义

工艺美术是一门造型艺术,它是采用某种特定材料,经过手工或机械等技术手段进行工艺加工而产生的艺术品。

四、工艺美术的特点

实用性与审美的双重性

五、工艺美术的种类

陶瓷工艺、染织工艺、服装工艺、家具工艺、书籍装帧、包装装潢

六、工艺美术的性质

重视材料美和工艺美

七、工艺美术的类别

实用工艺、陈设工艺、工业设计

八、中国工艺美术发展概况

中国是一个历史悠久的文明古国,工艺美术源远流长,是一部灿烂的物质文明史

1、原始社会 2、奴隶社会 3、封建社会

九、工艺美术史研究的任务

透过历史各代工艺品,探究他们发展演变的脉络和规律,进而探究它们丰厚的文化内涵。

作业内容:

1、工艺美术定义?

2、工艺美术史研究的任务是什么?

3、学习工艺美术史的意义?

小结:

本节课了解工艺美术的定义是重点,学生在无基础的情况下难于理解。配合美术史的讲解及生活中的例子会更贴近。

讲授工艺美术简史的发展有利于对全书知识脉络的建立,所以是本节课占用时间最长的部分。

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