政经 (1)

第一章 导论

1、 政治经济学的研究对象是什么？为什么必须联系生产力和上层建筑？

政治经济学的研究对象是社会生产关系及其发展规律 。生产和再生产中人和人的关系（直接生产过程）、分配、交换 、消费四个环节，四个环节之间存在着互相制约、互相联系的关系。物质资料生产包括生产资料所有知识生产关系的基础。

(1)生产关系与生产力是相互联系、相互依存的矛盾统一体。在社会生产方式中，生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力；⑵生产关系与上层建筑也有着密切的联系。一定社会发展阶段中占主体地位的生产、分配、交换和消费关系的总和，构成这个社会的经济基础。在这个基础之上形成的、与之相适应的政治法律制度和社会意识形态，构成这个社会的上层建筑。经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。⑶政治经济学不是孤立地研究生产关系，而是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中，联系生产力和上层建筑来研究生产关系的。

2、生产力的概念应怎样表述？人类能够征服自然吗？

人们运用生产资料，创造社会财富的能力，叫做生产力。人类不能够征服自然。

3、劳动过程的三个基本要素是什么？它们是什么关系？

劳动过程的三个基本要素是劳动对象、劳动资料和劳动者。

劳动者是指具有一定生产经验和劳动技能而从事物质生产的人。 劳动资料是指在劳动过程中用以改变和影响劳动对象的物质资料和物质手段。劳动资料是一个结构复杂、范围广泛的庞大物质系统，其中居于主要地位的是生产工具。

劳动对象是指劳动者在劳动过程中使用劳动工具所加工的一切对象。 劳动对象、劳动资料和劳动者相互依存、缺一不可。劳动者是决定性的要素，因为劳动者是生产活动的主体，生产工具是劳动者创造出来的，生产资料只有在劳动者的掌握和作用下，才能发挥它应有的作用。生产资料在生产力中也是十分重要的因素，特别是劳动资料中的生产工具，它是人类改造自然能力的物质标志。

4、怎样理解科学技术是第一生产力但又不是生产力的独立的实体性要素？

科学技术是通过影响生产力的三个实体性要素来影响其发展的，所以它本身并不成为生产力的一个独立的实体性要素。

5、怎样理解和再生产过程四大环节的相互关系？

物质资料生产总过程，是由生产、分配、交换、消费四个环节组成的有机整体。生产是起点，消费是终点。分配和交换是连接生产与消费的中间环节。生产、分配、交换、消费是相互制约、相互依赖，构成生产总过程的矛盾运动。

7、什么是经济规律？经济规律的客观性指的是什么？

经济规律是经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系。 经济规律的客观性指的是经济规律是在一定的客观经济条件基础上产生的，是不以人的主观意志为转移的，人们不能违背它，也不能制定或任意改造它。

8、人们应该怎样对待经济规律？ 经济规律是客观的，但是人们可以认识和利用经济规律，按经济规律的要求办事；既深刻认识经济规律的客观性，又充分认识人们的主观能动性。

9、经济规律有哪三种不同的类型？

(1)一切社会形态共有的经济规律：如生产关系一定要适合生产力的矛盾运动规律；劳动生产率不断提高的规律；消费需求上升规律等；

(2)几个社会形态共有的经济规律。如价值规律是商品经济中共存规律；货币流通规律等；

(3)某一个社会形态特有的经济规律。如资本主义社会特有的剩余价值规律，社会主义的按劳分配规律等。

第二章 商品与货币

1、商品的二因素指的是什么？它们之间的什么关系？交换价值与价值又是什么关系？

（1）商品的二因素指的是使用价值和价值两个因素。

（2）它们之间的关系：商品是使用价值和价值的矛盾统一体。其统一性表现在：两者相互依存，缺一不可。一方面价值必须以使用价值为物质承担者，另一方面，使用价值必须具有价值。

其矛盾性表现在：两者相互排斥，相互对立。首先，生产使用价值的直接动机是为了实现价值。其次，使用价值和价值的实现，是两者的分离。第三，使用价值和价值的实现以商品交换为条件。

（3）交换价值与价值的关系：价值是交换价值的基础和内容，交换价值只是价值的表现形式。

2、什么是劳动的二重性？它与商品之间有何关系？

劳动的二重性：既是具体劳动，又是抽象劳动。

与商品二因素的关系：劳动二重性决定商品二因素，具体劳动创造商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值。

3、什么是社会必要劳动时间？决定商品价值量的为什么是社会必要劳动时间而不是个别劳动时间？单位商品价值量与劳动生产率为何成反比？

（1）在社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。

（2）如果商品的价值量由社会必要劳动时间决定，就会出现一种商品的价值没有统一的社会尺度，甚至还会出现荒谬的现象，即生产条件越差，生产者越慵懒，越不熟练，其商品价值量越大，所以商品的价值量必

须由社会必要劳动时间决定。

（3）商品的价值量是有社会必要劳动时间决定的，商品生产率越高，生产一种商品的劳动时间越少，其价值量也越小，所以商品的价值量与劳动生产率成反比。

4、为什么说商品二因素的矛盾归根到底来源于私人劳动个社会劳动的矛盾？

见书本P20第9~17行

5、什么是货币？货币是怎样产生的？为什么说货币的产生即促进商品经济发展又加深了商品经济内在矛盾？

（1）货币就是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。

（2）货币的产生：远古时代，由于生产力的发展，古人有了可以支配的剩余生活物品，为了满足各种不同的需要，就有了相互交换东西的雏形。以后，人们慢慢发现，拿着东西直接交换很不方便，就渐渐有了一种大家可以通认的“等价物”来充当交换的中介，例如远古的贝壳类，以及后来的青铜，黄金、白银等等“等价物”，但是，这些金属交换也不是很方便，所以就有了后来的纸币以代替贵金属充当“等价物”的角色。

（3）因为货币的产生，使物物交换有了方便的通道。货币作为交易媒介，并为大多数人所接受，使得商品流通的范围更为广泛，促进商品经济的发展。而商品经济中，主要是商品的销售，资本的积累。货币的出现，使得生产者生产商品的目的从取得商品的使用价值变为获得利润。从