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社会主义核心价值观视角下的高校师德建设研究

上传者:彭健
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上传时间:2015-04-15
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社会主义核心价值观视角下的高校师德建设研究

题目: 社会主义核心价值观视角下的高校师德建设研究

学 院:马克思主义学院

学生姓名:刁欢

学 号:2014221012

专 业:马克思主义理论

年 级:2014级

社会主义核心价值观视角下的高校师德建设研究

摘要:教师承担着教书育人的社会责任,师德承载着社会主义核心价值观的传递功能,高校教师如何践行社会主义核心价值观,用主旨明确、旗帜鲜明的社会主义核心价值观引领大学生健康成长,使之成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极践行者和有力传播者,对我们实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦有着决定性意义。加强师德建设,提高教师的师德水平和整体素质,即是高校培养高素质人才的需要,更是教育事业改革和发展的需要。

关键词:职业道德;高校师德 ;师德建设;社会主义核心价值观

The socialist core values under the perspective of university

teacher's ethics construction research

Abstract:the college students is a particularly important group in our society, university teachers is to make the college students' growth progress of teacher knowledge and ideas. Teachers bear the social responsibility of teaching, the teacher's ethics is bearing the weight of the transfer function of the socialist core values, college teachers how to practice the socialist core values, with a clear purpose, a clear-cut stand of socialist core values guide the healthy growth of college students, making it the socialist core values of the firm faith and actively practitioners and strong communicators, for us to achieve national prosperity and rejuvenation, the people's happiness is decisive significance to the Chinese dream. To strengthen ethics construction and improve the level of teachers' virtue and overall quality, is the need of cultivating high-quality talents in colleges and universities, but also the need of education reform and development.

Key words: The professional ethics ; university teachers' moral ;the teacher's ethics construction ;the socialist core values

目录

一、相关概念的界定................................................... 1

(一)职业道德.................................................... 1

(二)师德的内容.................................................. 1

1.要有师品,德高为师.......................................... 1

2.要有师智,学高为师.......................................... 1

3.要有师能,技为师高.......................................... 1

4.要有师表,身正为范.......................................... 2

二、高校师德建设与践行社会主义核心价值观的关系....................... 2

(一)高校教师践行社会主义核心价值观的重要性...................... 2

1.在高校教师中培育和践行社会主义核心价值观是社会主义核心价值体

系的内在要求 .................................................. 2

2.在高校教师中培育和践行社会主义核心价值观是促进个人道德素质提

升需要 ........................................................ 2

3.在高校教师中培育和践行社会主义核心价值观是实现伟大中国梦的需

要 ............................................................ 3

(二)高校教师在弘扬社会主义核心价值观中应发挥的作用.............. 3

1. 做坚定信仰者............................................... 3

2.做勇于探索者............................................... 4

3.做积极践行者............................................... 4

4.做有力传播者............................................... 4

三、当前高校师德存在的问题........................................... 4

(一)科研工作中的功利化倾向...................................... 5

(二)部分教师学术道德缺失........................................ 5

(三)缺乏团队合作精神............................................ 5

(四)教师职业行为失准............................................ 5

(五)价值观取向多元化............................................ 6

四、社会主义核心价值观视角下的高校师德建设的对策..................... 6

(一)高校师德建设的原则.......................................... 6

1.主体性的原则................................................ 6

2.继承与创新相结合............................................ 6

3.约束与疏导相结合............................................ 7

(二)社会主义核心价值观视角下的高校师德建设的对策................ 7

1.丰富高校师德建设的内涵...................................... 7

2.高校师德建设要坚持层次性与继承性相结合...................... 7

3.运用网络媒体拓宽高校师德建设渠道............................ 8

4.加强制度建设,形成师德建设长效机制.......................... 8

参考文献............................................................ 11

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