“文革”时期山西夺权研究
上传者:刘利锋|上传时间:2015-04-15|密次下载
“文革”时期山西夺权研究
南京师范大学
硕士学位论文
“文革”时期山西夺权研究
姓名:张宁
申请学位级别:硕士
专业:历史学;中国近现代史
指导教师:经盛鸿
2009-05-09
中文摘要
1967年1月,全国“文革”大动乱走向高潮。1月12日,以刘格平、张日清等人为代表的造反派占领了省、市委的重要机构,宣布夺权成功。山西成为全国范围内继上海之后第二个成功夺权的地区,开创了在一个省的范围内全面夺权的先例,引起了中央的关注。毛泽东和林彪、江青出于不同的考虑,对山西的夺权运动大加赞扬和鼓励,并号召全国其他省、区以山西为榜样进行夺权。从参与夺权的造反派的角度来说,山西的造反派成分多样,其中的中坚力量可分为四大派:一,学生造反派代表;二,以刘格平为首的干部造反派代表;三,以陈永贵为首的农民造反派代表;四,以张日清为首的山西省军区内人民解放军造反派代表。这四股势力,在造反夺权的过程中相互扶持,成为山西造反夺权取得成功的关键因素。但是,夺权之后的山西并不太平,大批的领导干部被打倒,武斗常年不止,山西的经济发展水平较文革之前也有所落后。所有的这些,都不得不引起现在的我们对于这场夺权运动本身的思考。
在本文中,笔者按照时间顺序,将夺权前的山西分为“建国前的山西”、“建国以后至‘文革’ 以前的山西”以及“‘文革’开始后至造反派夺权前的山西”三个大部分进行论述、概括,旨在说明山西造反派夺权运动之前山西的政治、经济、文教发展水平。继而引申出夺权过程中几大重要力量所发挥的作用以及中央领导对山西夺权运动的看法,最后把重点放在了山西夺权对于山西省以及全国所产生的影响上。在笔者总结看来,山西造反夺权对山西的影响主要体现在四个方面:一,山西夺权,各级干部备受迫害;二,山西夺权,重创经济建设;三,山西夺权,各派争权,武斗不断;四,山西夺权,破坏教育、文艺事业。
通过本文的论述,希望能够加深对“文化大革命”期间山西造反夺权运动的过程以及影响的了解和认知。并以此为个案,揭示出这一运动对当前我国建设社会主义法制社会以及社会主义和谐社会所带来的经验教训。
关键词:山西省 夺权 文化大革命
Abstract
Since January 1967, at the strong support of the central leadership, the whole nations rebels get ready to knock down the capitalist roaders, the rebel’s action executed immediately. Rebellion taking Liu Geping and Zhang Riqing as representative to occupy the provincial Party committee and the municipal Party committee, announced the success of power on January 12. The rebels of Shanxi province seize power successfully, made Shanxi became the second area following Shanghai about seizing power successfully, aroused the concern of the central. Mao Zedong and Lin Biao 、Jiang Qing had different considerations ,they praised and
encouraged the rebellious action in Shanxi province, And called on other provinces to seize power like Shanxi Province. Considering these rebels in Shanxi Province, they represented different classes, but the
inter-agency group included: firstly, the representative of the student among rebels; secondly, the representative of the cadre among rebels; thirdly, the representative of farmer among rebels; finally, the
representative of The People's Liberation Army among rebels. The four forces as critical factor helped each other in the whole process of seizing power. However, the Shanxi Province isn’t peaceful after seizing power successfully,: A large number of leading cadres to be down; the militant fight were kept all the year round; the level of economic development of Shanxi Province are larger behind than before the "Cultural
Revolution". All of these could not help arousing our consideration about seizing power nowadays.
In this article, in order to explain the level of politic、economic and education development of Shanxi Province before seizing power, I divide the Shanxi Province before seizing power into “Shanxi Province before the founding of the People's Republic of China”, “Shanxi Province between the founding of the People's Republic of China and the ‘Cultural Revolution’”, “Shanxi Province between the ‘Cultural Revolution’
and before seizing power” according to timing. Then I explain the role of the elite group in the seizing power course and the considerations of the central leader. Finally, I put the stress on the influence of the seizing power on the Shanxi Province and the whole country. In my opinion, the influence of the seizing power on the Shanxi Province includes four parts: firstly, the seizing power made all kinds of Cadres have been persecuted; secondly, the seizing power destroyed the development of economic strongly; thirdly, rebels struggled for power after seizing power, Militant fight constantly; finally, the seizing power destroyed the development of art and education.
Through discussing in this article, I hope everybody can understand the course and influence of the seizing power of Shanxi Province during the “Cultural Revolution”. Then the study reveals that the experience and lessons of this seizing power on the rule of law of socialist society and harmonious of socialist society.
Keywords: The Shanxi Province; Seize power; The “Cultural Revolution”
学位论文独创性声明
本人郑重声明:
1、坚持以“求实、创新”的科学精神从事研究工作。
2、本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果。
3、本论文中除引文外,所有实验、数据和有关材料均是真实的。
4、本论文中除引文和致谢的内容外,不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。
5、其他同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了声明并表示了谢意。
作者签名: 张 宁
日 期: 2009年4月9日
学位论文使用授权声明
本人完全了解南京师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版;有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅;有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索;有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。 作者签名: 张 宁
日 期: 2009年4月9日
下载文档
热门试卷
- 2016年四川省内江市中考化学试卷
- 广西钦州市高新区2017届高三11月月考政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高一上学期期中考试政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高二上学期期中考试政治试卷
- 辽宁省铁岭市协作体2017届高三上学期第三次联考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2017届高三11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
- 山东省滨州市三校2017届第一学期阶段测试初三英语试题
- 四川省成都七中2017届高三一诊模拟考试文科综合试卷
- 2017届普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(附答案)
- 重庆市永川中学高2017级上期12月月考语文试题
- 江西宜春三中2017届高三第一学期第二次月考文科综合试题
- 内蒙古赤峰二中2017届高三上学期第三次月考英语试题
- 2017年六年级(上)数学期末考试卷
- 2017人教版小学英语三年级上期末笔试题
- 江苏省常州西藏民族中学2016-2017学年九年级思想品德第一学期第二次阶段测试试卷
- 重庆市九龙坡区七校2016-2017学年上期八年级素质测查(二)语文学科试题卷
- 江苏省无锡市钱桥中学2016年12月八年级语文阶段性测试卷
- 江苏省无锡市钱桥中学2016-2017学年七年级英语12月阶段检测试卷
- 山东省邹城市第八中学2016-2017学年八年级12月物理第4章试题(无答案)
- 【人教版】河北省2015-2016学年度九年级上期末语文试题卷(附答案)
- 四川省简阳市阳安中学2016年12月高二月考英语试卷
- 四川省成都龙泉中学高三上学期2016年12月月考试题文科综合能力测试
- 安徽省滁州中学2016—2017学年度第一学期12月月考高三英语试卷
- 山东省武城县第二中学2016.12高一年级上学期第二次月考历史试题(必修一第四、五单元)
- 福建省四地六校联考2016-2017学年上学期第三次月考高三化学试卷
- 甘肃省武威第二十三中学2016—2017学年度八年级第一学期12月月考生物试卷
网友关注
- 教育教学知识与能力考试习题解读与预测
- 教师资格考试历史易错题搜集-高中(三)
- 2017教师资格中学体育学科 试题精编
- 教师资格《综合素质》考试习题
- 高中物理教师资格考试“磁场”部分易错练习题
- 教资初中区域地理常见练习题
- 中学地理教师资格考试经典题目解析:地球与地图
- 中学地理教资考试经典题目解析-经纬网的地理意义
- 中学地理教资考试经典题目解析-地图三要素
- 教师资格考试习题—中学科目二
- 综合素质—材料分析习题
- 全国统考教师资格考试语文学科知识与教学能力 (高级中学)模拟卷
- 笔试知识点之教育理论试题集
- 中学《综合素质》-材料分析题练习题
- 2017年全国统考教师资格幼儿保教知识与能力练习
- 教师资格考试易考习题题目解析
- 近期地理教师资格招聘考试题目解析
- 江苏省美术学科难题搜集
- 教师资格高中政治练习题
- 2017年下半年教师资格小学教育教学知识与能力
- 信息技术学科知识与教学能力试题
- 教师资格考试历史易错题搜集-初中(三)
- 教师资格考试高分备考练习题
- 解读写作方法——审题立意
- 教师资格物理学科:“曲线运动”专项练习
- 2016年下半年中小学教师资格考试—教育教学知识与能力试题(小学)
- 教师资格考题再现(初中音乐)
- 中学综合素质试题
- 教师资格考试高频考点及练习题
- 化学教师资格(初级中学)考试教学论知识考题精练
网友关注视频
- 外研版英语七年级下册module3 unit2第二课时
- 北师大版数学 四年级下册 第三单元 第二节 小数点搬家
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 六年级下册 Unit 7
- 小学英语单词
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《租船问题》
- 第12章 圆锥曲线_12.7 抛物线的标准方程_第一课时(特等奖)(沪教版高二下册)_T274713
- 【部编】人教版语文七年级下册《老山界》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的竖式计算》
- 外研版英语七年级下册module1unit3名词性物主代词讲解
- 外研版英语三起5年级下册(14版)Module3 Unit2
- 北师大版小学数学四年级下册第15课小数乘小数一
- 沪教版八年级下册数学练习册20.4(2)一次函数的应用2P8
- 19 爱护鸟类_第一课时(二等奖)(桂美版二年级下册)_T502436
- 第五单元 民族艺术的瑰宝_15. 多姿多彩的民族服饰_第二课时(市一等奖)(岭南版六年级上册)_T129830
- 苏科版数学七年级下册7.2《探索平行线的性质》
- 【获奖】科粤版初三九年级化学下册第七章7.3浓稀的表示
- 【部编】人教版语文七年级下册《泊秦淮》优质课教学视频+PPT课件+教案,辽宁省
- 二年级下册数学第三课 搭一搭⚖⚖
- 化学九年级下册全册同步 人教版 第18集 常见的酸和碱(二)
- 七年级英语下册 上海牛津版 Unit3
- 外研版英语七年级下册module3 unit2第一课时
- 《空中课堂》二年级下册 数学第一单元第1课时
- 【部编】人教版语文七年级下册《泊秦淮》优质课教学视频+PPT课件+教案,天津市
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的简单应用》
- 六年级英语下册上海牛津版教材讲解 U1单词
- 苏科版八年级数学下册7.2《统计图的选用》
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 3
- 第五单元 民族艺术的瑰宝_16. 形形色色的民族乐器_第一课时(岭南版六年级上册)_T3751175
- 【部编】人教版语文七年级下册《过松源晨炊漆公店(其五)》优质课教学视频+PPT课件+教案,江苏省
- 沪教版牛津小学英语(深圳用)五年级下册 Unit 1
精品推荐
- 2016-2017学年高一语文人教版必修一+模块学业水平检测试题(含答案)
- 广西钦州市高新区2017届高三11月月考政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高一上学期期中考试政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高二上学期期中考试政治试卷
- 辽宁省铁岭市协作体2017届高三上学期第三次联考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2017届高三11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
分类导航
- 互联网
- 电脑基础知识
- 计算机软件及应用
- 计算机硬件及网络
- 计算机应用/办公自动化
- .NET
- 数据结构与算法
- Java
- SEO
- C/C++资料
- linux/Unix相关
- 手机开发
- UML理论/建模
- 并行计算/云计算
- 嵌入式开发
- windows相关
- 软件工程
- 管理信息系统
- 开发文档
- 图形图像
- 网络与通信
- 网络信息安全
- 电子支付
- Labview
- matlab
- 网络资源
- Python
- Delphi/Perl
- 评测
- Flash/Flex
- CSS/Script
- 计算机原理
- PHP资料
- 数据挖掘与模式识别
- Web服务
- 数据库
- Visual Basic
- 电子商务
- 服务器
- 搜索引擎优化
- 存储
- 架构
- 行业软件
- 人工智能
- 计算机辅助设计
- 多媒体
- 软件测试
- 计算机硬件与维护
- 网站策划/UE
- 网页设计/UI
- 网吧管理