市场营销学案例教学法浅析
上传者：李鸣翔|上传时间：2015-04-15|密次下载
市场营销学案例教学法浅析
市场营销学案例教学法浅析
摘 要：市场营销学作为一门应用性科学，具有很强的实践性和应用性。这就要求营销教学中注重理论与实践的结合。而在市场营销学教学过程中大力地引入案例进行教学可大大调动学生的上课积极性，也有利于培养学生分析和解决问题的能力，从而适应市场营销学教学实践的需要和发展。
关键词：实施；案例教学；市场营销学
市场营销学自20世纪70年代重新被引入中国以来，历经30多年的发展。已经渗透到人民生活的各个方面，不仅成为企业管理的重要职能，而且成为管理学院的教育的核心课程。但随着中国经济的发展和营销环境的变化，我国的营销教学出现了很多新情况。需要对营销教学进行新的探索，而在市场营销教学中采用运用新的手段进行案例教学就是一种新的尝试。下文将围绕营销案例教学探讨三个方面的问题。
1 市场营销学案例教学的必要性
1.1 教学脱离实际，与企业联系不够。
可以从两个方面来看待这个问题，一是营销教学没有针对企业的需求；二是促进从事营销教学的工作者没有深入到企业实践。
第一方面，营销教学是以“满足顾客需求为导向的”，但是实际上，我们的营销教学工作者在这方面做得不够。营销教学工作者是营销知识的创造者，这就要求营销教学人员在教学时要瞄准用人单位的需求多进行案例授课。
第二方面。由于我国营销教学在开始起步时深受国外的影响。很少有自己的特色，也很少很少深入到企业实践。但是中国现在的经济形态、政府行为和传统文化等因素却对中国企业营销的实践者有着根深蒂圆的影响。这就要求营销教学工作者结合企业营销实际进行营销的案例教学。
1.2 教材内容陈旧，教学方法单一。
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