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《中国特色社会主义理论研究》思考题

上传者:罗达立
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上传时间:2015-04-15
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《中国特色社会主义理论研究》思考题

《中国特色社会主义理论研究》思考题

1.中国特色社会主义道路的成功经验(23-25页) 中国共产党既是一个善于理论思维的党,又是一个善于总结实践经验的党。党的十七大,在总结改革开放以来的实践经验和党的十六大以来新鲜经验的基础上,总结了新时期29年来的十条宝贵经验,并适应国内外形势的新变化和人民对过上更好生活的新期待,在党的十六大提出的全面建设小康社会奋斗目标的基础上,对我国今后发展提出新的更高要求。

(一)“十个结合”实现了中国特色社会主义道路经验的系统总结。 第一个总结:把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来。 第二个总结:把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来。

第三个总结:把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来。

第四个总结: 把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来。

第五个总结:把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来

第六个总结:把发展社会生产力同提高全民族文明素质结合起来

第七个总结:把提高效率同促进社会公平结合起来。

第八个总结:把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来。

第九个总结:把促进改革发展同保持社会稳定结合起来。

第十个总结:把推进中国特色社会主义伟大事业同推进党的建设新的伟大工程结合起来。

(二)“十个结合” 形成了完整的逻辑体系和系统的理论结构。

(三)“十个结合” 的科学概括实现了重要的理论创新。

2.中国特色社会主义道路的推进要求(28-30页)

党的十八大报告明确提出,在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利,必须牢牢把握“八个必须”的基本要求,并使之成为全党全国各族人民的共同信念。

(1)“八个必须”概括了建设中国特色社会主义的基本问题

“必须坚持人民主体地位”,既反映了中国共产党的基本历史观,又清晰地回答了建设中国特色社会主义的根本依靠力量问题。“必须坚持解放和发展社会生产力”,体现了生产力是一切社会发展的最终决定力量的马克思主义唯物史观。“必须坚持推进改革开放”与“必须坚持和平发展”,指明了中国特色社会主义发展的根本动力、基本路径与基本方式问题。“必须坚持维护社会公平正义”、“必须坚持走共同富裕道路”以及“必须坚持促进社会和谐”,从不同侧面反映了中国特色社会主义的本质特征。“必须坚持党的领导”,旗帜鲜明地提出了建设中国特色社会主义的根本保证问题。

(2)“八个必须”揭示了建设中国特色社会主义的基本经验 实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地走中国特色社会主义道路,这是党在引领中国特色社会主义发展中得出的根本经验,而这一根本经验涵盖了中国特色社会主义从理论到实践各个层面的新认识、新论断,“八个必须”正是这些新认识、新论断的高度凝练与集中展现。

“必须坚持人民主体地位”,就是建设中国特色社会主义必须始终以人民利益为出发点和落脚点,以发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享为根本原则,顺应人民的共同意愿,切实把人民利益放在第一位。“必须坚持解放和发展社会生产力”,没有生产力的解放与发展,就没有社会生活的全面进步,这是被改革开放实践所反复证明的重要经验。“必须坚持推进改革开放”与“必须坚持和平发展”,就是

建设中国特色社会主义必须走改革开放与和平发展之路。“必须坚持维护社会公平正义”、“必须坚持走共同富裕道路”以及“必须坚持促进社会和谐”,就是建设中国特色社会主义必须充分体现社会主义社会的本质特征和根本原则。“必须坚持党的领导”,就是建设中国特色社会主义必须始终以党的领导为核心,通过党的坚强领导,保证中国特色社会主义的发展方向,少走弯路,更好发展。

“(3)八个必须”指明了发展中国特色社会主义的基本要求

就“基本要求”自身而言,可以是宏观层面的总体目标要求,也可以是微观层面的具体技术要求。我们说“八个必须”是一个理论创新成果,就在于其同时满足了宏观和微观两个方面的需要,既有目标指向性,又有具体操作性。

“八个必须”在微观层面现实操作性显而易见,那就是进一步强调了建设中国特色社会主义必须以解放和发展社会生产力为基础,以促进社会生产力的发展为社会全面发展创造条件;继续深化改革开放,进一步消除体制和机制上的掣肘,为中国特色社会主义的发展提供强大动力;坚持和平发展之路,尊重世界各国人民的自主选择,赢得更多的支持和理解;进一步提高党的领导能力和执政能力,切实推进党内民主,完善党的组织与运行机制,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

3.中国特色社会主义道路的科学内涵(33-36页)

根据党的十八大报告的表述,中国特色社会主义道路的内涵和逻辑结构包含五个层面内容。

(一)党的领导——中国特色社会主义道路的根本保障:展望未来,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导,使党更好地成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

(二)基本国情——中国特色社会主义道路的立足点:社会主义初级阶段是当代中国的特殊国情和最大实际,是走中国特色社会主义道路的客观依据。

(三)基本路线——坚持和推进中国特色社会主义道路的根本保障的根本遵循:党在社会主义初级阶段的基本路线是坚持和拓展中国特色社会主义道路的根本遵循。

(四)实现社会主义现代化——中国特色社会主义道路的根本目标:建设“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”是中国特色社会主义事业总体布局。

在新的时代条件下,我们要准确把握中国特色社会主义道路的科学内涵,并在实践中继续丰富和发展这条道路。

4.科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果(71-72页)

科学发展观的基本内涵包含以下五个方面:坚持以人为本,是科学发展观的核心内容;促进全面发展,是科学发展观的重要目的;保持协调发展,是科学发展观的基本原则;实现可持续发展,是科学发展观重要体现;实行统筹兼顾,是科学发展观的总体要求。

第一,科学发展观拓展和丰富发展了中国特色社会主义的基本问题,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。

第二,科学发展观丰富发展了中国特色社会主义的构成要素,深化了对中国特色社会主义基本内涵的认识。

第三,科学发展观丰富发展了中国特色社会主义的总体布局,明确了全面建成小康社会的基本目标和基本要求。

第四,科学发展观丰富发展了中国特色社会主义的基本经验,明确提出在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。

第五,科学发展观丰富发展了中国特色社会主义和平发展道路的基本内涵。

第六,科学发展观丰富发展了中国特色社会主义执政党建设理论。

5.中国特色社会主义理论体系是一个完整的科学体系(76-83页)

中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

(一)中国特色社会主义理论体系的主题——实现中国现代化:走中国特色社会主义发展道路是以邓小平为代表的中国共产党人基于中国现代化的特殊性而提出来的。

(二)中国特色社会主义理论体系的精髓——解放思想

解放思想是开创中国特色社会主义现代化道路的逻辑起点,是中国特色社会主义理论形成的逻辑起点,也是“文化大革命”结束后中国社会发展的逻辑起点和历史的起点。

(三)中国特色社会主义理论体系的基础理论

1.社会主义本质理论:社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 2.社会主义初级阶段理论:初级阶段特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。第一,我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二,我国的社会主义还在初级阶段。我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。

3.社会主义改革开放理论:改革从农村开始,农村促进城市。

4.社会主义市场经济理论:社会主义市场经济是指在社会主义制度条件下,由市场发挥资源配置的基础性作用的一种经济体制。

5.社会主义社会和谐理论:社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,体现了我们党始终全心全意为人民服务的宗旨。

(四)中国特色社会主义理论体系的战略思想

主要就是“三步走”基本实现社会主义现代化的发展战略。

6.中国特色社会主义理论体系的历史定位(84-93页)

(一)中国特色社会主义理论体系是当代中国的马克思主义

1.中国特色社会主义理论体系是马克思主义同中国实践相结合的第二次理论飞跃的成果。

2. 中国特色社会主义理论体系是马克思主义在中国发展的新阶段。中国特色社会主义理论体系回答了科学社会主义面临的新课题。

(二)中国特色社会主义理论体系是中国发展进步的旗帜

1. 中国特色社会主义理论体系为当代中国的发展进步带来源源不断的活

力。为实现伟大复兴的目标,及时提供指导中国发展进步的思想是中国共产党的必然行为和当然使命。

2. 中国特色社会主义理论体系为当代中国的发展进步提供了正确的理论

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