我是如何帮助学生进入旧金山艺术大学的

上传者：安国平
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上传时间：2015-04-15
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我是如何帮助学生进入旧金山艺术大学的

主录学校：旧金山艺术大学硕士美国录取专业：工业设计

我是如何帮助学生进入旧金山艺术大学的

主人公：L同学

青岛姑娘L有着北方女孩的大气直爽，又兼具南方女孩的细腻亲和。这些特质完美的反应在她所学的专业-工业设计上。

第一次在头脑风暴的时候见到L同学，我就感觉到她瘦小的身躯内蕴藏的巨大能量。随后半年的时间里，我的团队见证了她巨大的进步，从一个未经雕琢的璞玉，出落成光彩照人的宝石。

L同学大学期间作为班长连续拿到多次奖学金，带领同学参加各种设计沙龙和展览，参加各项设计比赛包括红点奖等并收获颇丰。

更为难得是的，作为艺术设计类专业学生，L同学有非常突出的TOEFL和GRE成绩。这些优势，几乎已经保证了她成功的一半。但如何在成功的基础上更进一步，冲刺美国工业设计排名前三的学校，则需要充分梳理现有的资源，分析不足之处并加以提高改进。思考融入过程文书才能有的放矢

L同学在工业设计专业上有各种各样丰富的经历，但是这些大大小小的经历从整体上看都是一个个独立割裂的部分，从中找不到一条特别清晰的L同学对设计的思考，以及自身设计理念形成的逻辑链。

众所周知，Critical Thinking是美国教育非常看重的品质。如何整合这些经历，找到一条完整的逻辑链，并在文书尤其是个人陈述中体现出来，我们的老师和L同学多次进行面对面的探讨。

作为一个未来的工业设计师，L同学对设计有自己的理解。她想要设计出以人为本的同时又兼顾市场的作品。

我们发现，L同学众多的实习中，有两段实习比较扎实，但做的工作却大相径庭。第一段偏产品的策划，包括品牌的branding design，后者偏工业产品的设计，主要有电梯的设计。两者之间，我们建立起了一座桥梁，从idea到execution，从studio到corporation，这一路的跨越也体现了L同学自我的提升。这两段经历构成了L同学个人陈述(PS)的主线。

此外，为了最大程度提高L同学的竞争力，在文书老师的要求下，L同学花费了巨大的精力，提供了每一所学校的特别的申请理由。最后在文书老师的润色下，提供了各有特点的申请文书。

有取有舍作品才能抓人眼球

作为“学霸”的L同学，年年拿奖学金，设计作品自然也是不胜枚举。但通常申请工业设计只需要5-8个作品，如何在众多的作品中挑出最合适的，并且合理安排页面权重和主次顺序，无疑对申请结果的好坏具有决定性作用。

主录学校：旧金山艺术大学硕士美国录取专业：工业设计

配合文书中的逻辑和时间线，策划老师和L同学一起，去掉了看似不错，但没有太大意义的作品，比如参加工艺品大赛的得奖作品等；而是契合主线，寻找人文情怀和商业价值兼具的作品，例如获得红点奖的可分离式航空餐车。

此外，和两段重要实习相关的作品也着重大篇幅的展示，让评审官能够更全面的审视L同学的设计思路的演变。

确定好作品集内容后，指导老师又从专业角度给予L同学排版建议，大到页面布局、整体配色，小到页码的字号、标题的位置等，一遍一遍反复梳理。同时根据指导老师对每个学校不同的作品集风格的了解，以及作品集要求的认识，指导L同学完成了每个学校一一对应的作品集。

作为一个励志故事，L同学的付出，自然得到了满意的回报。截止目前，L同学已经拿到权威设计杂志Design Intelligence工业设计排名前十的学校中三所的录取，其中更包括排名第二的佐治亚理工大学这样的顶级名校递来的橄榄枝，以及旧金山艺术大学的offer! “博观而约取，厚积而薄发”，2015年天道留学的成绩势必会更加精彩。