小学教育学试题

上传者：敖珺
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上传时间：2015-04-15
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小学教育学试题

小学：《小学教育学》复习题

一、填空题

1.人的素质包括国民基础素质和各种专业或职业素质。国民基础素质主要包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。专业或职业素质是指在各种专业或职业活动中所需要和表现的素质。

2.教师的社会作用集中表现在：（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3.教师劳动的特点主要有：＿复杂性＿＿＿＿＿、＿＿示范性＿＿＿＿＿＿、＿＿创造性＿＿＿＿＿＿、＿＿长期性＿＿＿＿。

4.教师劳动的复杂性主要原因有：（1）＿＿＿＿＿＿＿＿；（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5.师爱内容由低到高表现为三个层次：首先是________；其次是__________________；第三是____________。

6..我国学校对教师风度的基本要求是：

(1)_____________；(2)______________；(3)_____________；

(4)________________；(5)_____________。

7.我国社会主义学校师生关系的基本要求是：(1)_____________；(2)____________；(3)__________；

(4)___________。

8.师生之间一般要经历“＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿”四个阶段，才能建立起较为亲密无间的关系。

9.教师威信的建立首先依靠教师素质和教育教学水平的提高，还需要具有教师职业所要求的特殊性格，即具有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。

10.我国小学教师资格分为＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。

11.教育目的是教育主体对于其所希望达成的结果的设定，具体说来就是教育活动所要培养人才的总的__________和____________。教育目的可分为____________________和____________两类。

12.教育目的的功能主要有：＿导向作用＿＿＿＿＿、＿激励作用＿＿＿＿＿＿、＿评价作用＿＿＿＿＿＿。

13.教育目的确定受一定社会历史条件的制约，主要是指受＿＿＿＿＿＿＿＿＿以及＿＿＿＿＿＿

＿＿＿的制约，受＿＿＿＿＿＿＿＿的制约，此外，教育对象的＿＿＿＿＿＿＿＿＿也是教育目的确定的重要制约因素。

14.马克思和恩格斯是在以下两个层次上谈论人的全面发展的：（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

（2）指克服人发展的一切片面性，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

15.“全面发展”是指在劳动过程中实现＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿的充分运用和发展，实现＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

16.1999年6月，《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质的决定》指出：“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高民族素质这根本宗旨，以培养学生的_创新精神________和__实践能力____为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律'的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”

17.有关德育外延的界定应当遵循“守一而望多”的原则，“守一”即是强调＿＿＿＿＿＿作为德育范畴的最基本的内涵；“望多”是指德育还应包括＿＿＿、＿＿＿＿等项基本价值教育的内涵。

18.从内容上看，德育主要是指＿政治＿＿、＿思想＿＿＿和__品德______方面的教育。

19.德育过程实际上也是德育对象自身在道德等方面＿＿＿＿＿＿的过程。

20.德育的个体功能可以描述为德育对个体＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿发生影响的三个方面。

21.小学德育的主要内容有：（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的教育；（2）＿＿＿＿＿＿＿的教育；

（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的教育。其中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是德育的重中之重。

22.对小学生进行_____________和_________的教育是德育的重中之重。

23.我国现在的小学生许多人是独生子女，对他们进行＿＿＿＿＿＿是他们健康和幸福成长的很需要途径。

24.一般常选用的榜样有以下几种：

(1)________；(2)_________；(3)__________；(4)___________。

25.传授知识是小学智育的主要任务，知识可以分为＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。

26.形成有利于智力发展的知识结构，创造应用知识的机会，使这由＿＿＿＿＿＿＿向＿＿＿＿＿＿＿＿转化，应当成为知识传授和学习最重要的任务。