15生态环境的保护
精品,生物,必修三学案
《必修三》 课题15:生态环境的保护
【课标要求】人口增长对环境的影响;全球性的环境问题;生物多样性保护意义和措施。
【考向瞭望】人口问题可与种群、环境问题联系在一起,以学科综合题形式出现;生态
农业、生物多样性、可持续发展、沙尘暴、温室效应、西部大开发等环境
问题,全球性环境问题等可持续发展的相关问题均是考查的热点问题。
【知识梳理】
一、人口增长对生态环境的影响
(一)我国人口现状及前景
1、1982年,我国将_________确定为一项基本国策。
2、我国人口增长过快的情况得到有效控制,人口_________和自然_________明显下降,目前已进入低生育水平国家行列。
3、由于我国________________,人口数量仍将在较长时间内持续增长。
4、发展目标:2010年,人口总数控制在________以内;2050年,人口总数达到峰值,接近_________以后,将开始缓慢下降。
(二)协调人口与环境的关系
1、继续控制_____________。 2、加大保护_____________的力度。
3、_____、______江河湖泊及海域的污染。 4、加强_________保护和自然保护区建设。
5、推进生态农业。
二、全球性生态环境问题
主要包括全球气候变化、_____________、____________、________、土地荒漠化、海洋污染和_________________________等。
三、保护生物多样性
(一)生物多样性的概念:___________________________________________________ __________________________________。
(二)生物多样性的内容:______________、物种多样性和_______________________。
(三)生物多样性价值:潜在价值、__________(也叫做____________)和直接价值。
(四)保护生物多样性的措施
1、_________保护;
2、易地保护;
3、利用______________对濒危物种的基因进行保护;
4、加强立法、执法和宣传教育。
四、可持续发展
(一)含义:在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要,它追求的是___________________________的持久而协调的发展。
(二)实施措施
1、保护______________________。
2、保护环境和资源。
3、建立起______________________之间的协调与平衡。
【基础训练】
1、仔细观察下列两幅图,据图回答:
(1)水是生命之源,地球表面约70%被水覆盖,淡水仅
占总水量的2.5%,而能被人类利用的淡水只占总水量的
0.3%,可见,____________________________________;
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课题15 生态环境的保护 第 - 1 - 页 共 2 页
精品,生物,必修三学案
(2)从图乙可知,2000年时,我国人均耕地面积与建国初期相比_______________;
(3)导致可用淡水、人均耕地迅速减少的直接原因是_________________________。
2、如图是生态系统中硫循环的模式图,据图回答:
(1)大气中SO2的主要来源是_________________、
______________、______________________。
(2)动植物遗体碎屑、排出物中的硫元素主要通过
__________________作用,被释放到土壤和大气中。
2-(3)非生物环境中SO2、SO4通过___________作用
进入生物环境中。
(4)随着工业和城市化发展,人类的___________
_______________活动增加使大气中SO2含量剧增,远远超
过了生态系统的自净能力,造成大气污染。
(5)请依据图示,运用你所学知识,提出减少大气中SO2的措施______________________ _______________________________________。
3、如图是可持续发展战略中对森林的两种开发模式Ⅰ、Ⅱ,其中叙述不正确的是( ) ...
A、完全砍伐后再种植的树通常具有一样的树龄和种
类
B、选择性砍伐使森林变得更有层次和多样性
C、选择Ⅱ模式更有利于森林的可持续发展
D、进行大面积砍伐,让其自身恢复
【高考模拟】
4、某自然保护区以国家一级重点保护动
物东北虎和其生存环境为保护对象,近年来发生了几起进
入保护区内的家畜被虎捕食、人被虎咬伤的事件。最合理的应对办法是( )
A、加强虎的生存环境保护,尽量减少人为干扰
B、捕获肇事虎,送动物园或动物救护中心进行迁地保护
C、捕获肇事虎,放归其他自然保护区
D、人工增投家畜,满足虎捕食需要
5、要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是( )
A、通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源
B、使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产
C、发展生态农业,实现物质和能量的多级利用
D、大力开垦湿地,扩大粮食种植面积
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