六年级上册科学第二单元测试题
上传者:孙枫|上传时间:2015-04-21|密次下载
六年级上册科学第二单元测试题
六年级上册科学第二单元测试题
班级:姓名:分数
一、 我的选择。(把正确答案的序号填在括号里30分)
1.很多材料可以通过改变( )增强抗弯曲的能力。
①形状 ②厚度 ③形状或厚度
2、我国著名的赵州桥至今结实完好,主要原因是
①拱形结构 ②石料抗弯曲能力强 ③石料能承受很大的
压力
3加固正方形框架的最好办法是增加( )。
①横杆 ②斜杆 ③竖杆
4、下面能增加纸的抗弯曲能力的是( )。
①增加纸的厚度 ②减小纸的厚度 ③增加纸的光滑度 ④让纸变得更粗糙
5、下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是( )。
①、— ②、W ③、T ④、U
6、下面( )物品没有利用到拱形原理。
①圆顶屋顶 ②赵州桥 ③金字塔 ④乒乓球
7、下面( )框架最牢固。
①Δ ②□ ③◇ ④∏
8、空塑料瓶在( )情况下最不容易倒。
①瓶口向下 ② 瓶口向上 ③瓶口向上瓶里
装一些沙
9、钢索桥主要由钢缆、桥塔、和桥面组成。( )是桥承
重的主要构件。
①钢缆 ②桥塔 ③ 桥面
10、增加梁的厚度可以( )能力。
①增加抗弯曲 ②大大增加抗弯曲 ③ 减小
抗弯曲
三、我的判断。(对的打√,错的打×20分)
1、形状不同的一种材料,抗弯曲能力也会不同。
( )
2、增加材料的厚度可以提高材料抗弯曲能力。 ( )
3、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。 ( )
4、利用三角形可以增强结构的稳定性。 ( )
5、上小下大、上轻下重的物体不容易倒。 ( )
6、三角形和四边形是最基本的框架,四边形框架的稳定性
最好。 ( )
7、宽度比厚度更能提高梁的抗弯曲能力。( )
8、拱形可以向下和向外传递承受的压力,所以能够承受很大的压力。( )
9、球形在各个方向上都可以看成拱形。( )
10、把薄形材料弯折成“工”字形,实际上是增加了材料的宽度。( )
三、我的研究。用筷子做一个稳固的正方体框架(20分)
1、我的框架草图为:
2、我需要多少根横杆、竖杆、斜杆
3、思考哪些地方最需要斜杆,哪些地方不一定需要斜杆?
4、数一数框架中有多少个三角形,想想每根斜杆起什么作用?
四、我的实验:下面是做纸的厚度与抗弯曲能力大小的实验的记录表(15分)
,1、请你根据实验填写记录表,
内容需要下载文档才能查看
2、我的发现:
五、 我的思考。(15分)
1.铁塔的哪些特点使它不容易倾倒?
2.电灯泡的玻璃壳很薄,通常都做成球形,请说明其中的道理。
3、我们用纸造桥要考虑哪些问题?
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