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洛阳市第55中学2008年初一语文分班试卷

上传者:李世红
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上传时间:2015-04-21
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洛阳市第55中学2008年初一语文分班试卷

2008年初一语文分班考试

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1、给下列词语中加点字注音(5分)

发酵( ) 刚愎自用( ) 瞠目结舌( ) 包庇( ) 炽热( ) .....

嫉妒( ) 猝不及防( ) 乳臭未干( ) 潜伏( ) 称职( ) .....

2、根据拼音填出所缺汉字(5分) 分qí( ) 澎pài( ) 罪niâ( ) 沉diàn( ) jiāo揉造作( ) 肆nüâ( ) 吞shì( ) nì爱( ) 温xīn( ) 绿草如yīn( )

3、修改病句,可在原句中改(2分) (1)我们必须认真克服、随时发现日常生活中的缺点。

改为

(2)在学校这条路上,是一条非常陡的坡。

改为

(3)我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。

改为

(4)有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。

改为

4、名句背写。从以下八题中任选五题即可。(5分)

(1)九曲黄河万里沙, 。(刘禹锡《浪淘沙》)

(2) ,坐看牵牛织女星。(杜牧《秋夕》) (3) ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

(4)不要人夸好颜色, (王冕《墨梅》)

(5) ,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)

(6)夕阳无限好, 。(李商隐《乐游原》)

(7) ,总把新桃换旧符。(王安石《元日》

(8)野旷天低树, 。(孟浩然《宿建德江》)

5、按要求填空(5分)

(1)我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的 ,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃 ,斗杀 ,为兄报仇。在快活林醉打 ,在水泊梁山火并 。

(2)《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到 、 等神通。又从龙宫索取 作为兵器,因大闹天宫被 压在五行山下,受苦五百年,后受 规劝,皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名 。

6、仿照下面画线句造句,使前后连贯得体。(2分)

1

提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是走了火的雷霆万钧; , ; , 。在生命的路程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊!

7、根据所给情境按要求表达。(2分)

假如毕业考试之后,你的父母买了28日的车票,准备带你去上海看望你的爷爷、奶奶。这时,你却接到通知,29日班长将组织全班同学聚会,并邀请班主任王老师参加。你思考再三,不得不放弃这次聚会。

请用下列两种方式表达你的想法:

(1)给你的班主任王老师发一条手机短信,请将短信内容写在下面。

(2)给班长打个电话,你会说说些什么?

8、当前一些广告词滥用谐音,不利于语言规范化,请恢复下列成语的本来面目。(3分)

(1)骑乐无穷(摩托车广告) 改为

(2)鸡不可失(烧鸡广告) 改为

(3)一明惊人(眼病治疗仪广告) 改为

(4)默默无蚊(蚊香广告) 改为

(5)地酒天尝(白酒广告) 改为

二、阅读理解(31分)

(一)地震中的父与子

1896年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。在混乱和废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他7岁儿子上学的学校。他眼前,那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的二层教学楼,已变成一片废墟。 他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭一阵之后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定的站起身,向那片废墟走去。

他知道儿子的教室在楼的一层左后角处,他疾步走向那里开始动手。

在清理挖掘时,不断有孩子父母急匆匆地赶来,看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!” “我的女儿!”哭喊过后,他们绝望地离开了。有些人上来拦住这位父亲说:“太晚了,他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋着头挖着挖着。

救火队长拦住他:“太危险了,随时可能起火爆炸,请你离开。”

这位父亲问:“你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,难以控制自己,可这样不但不利于你自己,对他人也有危险,马上回家去吧。”

“你是不是来帮助我?”

2

人们都摇头叹息地走开了,都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。

这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。”

他挖了8小时、12小时、24小时、36小时。他满脸灰尘、双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。在第38小时他忽然听见底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”

是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达,我的儿子!”

“爸爸,是你吗?”

“是我,是爸爸!我的儿子!”

“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定来救我,也就能救大家,因为你说过不论发生什么,你总会跟我在一起!”

“你现在怎么样?有几个孩子活着?”

“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架了个大三角,我们没被砸着。”

父亲大声向四周呼喊:“这里有14个孩子,都活着!快来人!”

过路的几个人赶紧上前来帮忙。

50分钟后,一个安全的小出口开辟出来了。

父亲声音颤抖地说:“出来吧,阿曼达。”

“不!爸爸,先让别的同学出去吧!我知道你总会跟我在一起的,我不怕。不论发生什么,我知道你总会跟我在一起。”这一对了不起的父子在经历了巨大的磨难后,无比幸福地紧紧拥抱在一起。

8、父亲赶到学校时,“顿时感到眼前一片漆黑”的原因是什么?(1分)

9、父亲请求帮助时,为什么人们都“摇头叹息”,没人帮他挖?( 2分)

10、填空。 (2分)

在地震灾难中,父子俩都想起了“不论发生什么,我(你)总会跟你(我)在一起”,这句话除了体现父子间的深挚的爱,还体现了父亲对儿子的 ,儿子对父亲的 。

11、文中画线句子对描写父亲起什么作用?(2分)

12、文中除了体现父子之爱,还表现了哪些人与人之间的关爱?请举出三例。由此,你对人世间的爱有什么深切的认识(用一两句话概括)?(2分) 3

(二)最棒的的玉米

从前有一个老婆婆,她在屋子的后面种了一大片玉米。眼看着收获的日子一天天近了。

一天,一个颗粒饱满裹着几层绿外衣的玉米说道:“收获那天,老婆婆肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也随声附和地称赞着。

收获那天,老婆婆看了看那个最棒的玉米,并没有把他摘走。“老婆婆可能眼神不大好,没注意到我。明天,明天,她一定会把我摘走的!” 那个很棒的玉米自我安慰着。

第二天,老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其他的玉米,可惟独没有摘这个棒玉米。“明天,老婆婆一定会把我摘走的!” 棒玉米仍然自我安慰着??

第三天,第四天,老婆婆没有来,从这以后的好多天,老婆婆也没有来过,棒玉米被摘走的希望越来越渺茫??

直到一个漆黑的雨夜,棒玉米才突然感悟到:“我总以为自己是今年最好的玉米,我对自己的估量太高了。其实,我是今年最差的玉米,连老婆婆都不要我了。白天,我顶着烈日,原本饱满而又排列整齐的颗粒变得干瘪坚硬,整个身体像要炸裂一般。夜晚,我又要和风雨搏斗,眼看躯体快要腐烂,我真是自作自受啊!”他绝望,他悲痛,他甚至想自行了断,在这个暴风骤雨的夜晚永远地消失掉??

不知不觉,一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上,他抬起头来,睁开眼睛,一下就看到了站在他面前的老婆婆。

老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着他,自言自语道:“这可是今年最好的玉米,他的种子明年一定比今年长得要好呦!”

这时,棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走他的原因。

正当他想着的时候,这个获此殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来??

相信自己, 。

13、“最棒的玉米”经历了什么样的心理历程?(2分)

答:

14、这时,棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走他的原因。你认为老婆婆不早摘走这只棒玉米的原因是什么?(1分)

答:

15、在文末最后划横线处填上一句话,要使前后文意相通。(1分)

4

答:

16、假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走,你认为会发生什么样的结局!(1分)

答:

17、你有没有“棒玉米”的毛病?你从这个故事里得到什么启发?(2分)

答:

(三)读书是一种德性

读书是一种发自内心的选择。当一个人强迫着自己作出某种读书姿态的时候,他其

实是在折磨自己了。读书是一种心灵义务。一个人,如果没有把一段青春时光托付给高贵的思想和真诚的文字,那么,他就是自己的敌人,因为他放弃了对自我心灵的塑造。错过了在读书时光中“物我两忘”的机缘。这一机缘,错过了,就永远无法弥补。当你回过头来,重新拾起书本的时候,你会发现自己是何等的陌生!古人三日不读书,便觉得面目可憎,更何况是错过了一段读书的岁月呢!

读书作为一种生活习惯,绝不是随便什么人都可以享有的。它是无条件的,完全是

自我选择的结果。曾国藩有言:“苟能发愤读书,则家塾可读书,旷野之地、热闹之地亦可读书。负薪牧豕,均无不可读书。苟不能发愤自立,则家塾亦不能读书,即清静之乡、神仙之境皆不能读书。何必择地?何必择时?”这段话可以从更广阔的意义上去理解,说白了,之所以不读书,首先是因为你不想读书,而并非客观条件不具备。

我读故我思。表面上看来,思想者与无知者的差别或许就在一本书。一本书所产生

的精神距离是无法测量的。思想者的沉默,本身就昭示着一种精神力量,而无知者越是喋喋不休,越发暴露其内心的苍白。但是读书并不意味着手不释卷,阅读是一种内在的精神仪式,它的存在不依赖于外在的表演。一个曾经有过一段疯狂的阅读史的人,一个对过去的读书生活心怀依恋的人,即便不能拥有一个书房,一面书橱,一盏书灯,一个畅游书海的安静夜晚,我们依然相信他那份纯洁的读书情感。

读书是一种德性。在理性的引导下,读书人在灿烂星空与神圣道德之间,获得了灵

性和自由,以及诗意的生存。

18、本文提出了怎样的观点?这一观点深刻在何处?(2分)

19、阅读文中引用的曾国藩的一段话,用一句话概括其内容。( 1分)

5

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