2014学年第一学期未保计划
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2014学年第一学期未保计划
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2014学年第一学期西郊学校未保工作计划
一、指导思想
本学期我校的未保工作根据区未保工作的精神要求,以新校园新风尚为教育主题,以安全文明校园建设为载体,以学生的健康发展为目标,努力为未成年人营造良好的成长环境,切实做好我校的未成年人保护工作,制定以下计划: 二、主要工作
(一)切实加强对全体未成年人年的保护
1、继续加强对全体师生及全体家长的法治宣传教育,充分利用各种宣传阵地,深入学习宣传法规文件,以不断提高全校师生及家长的法治意识和学生的自我保护意识,保证《上海市未成年人保护条例》得以全面落实。
2、重视对弱势群体学生的帮教工作。一是落实对特困生、困难学生的帮困;二是关心、帮助行为偏差生,根据学生不同的特点进行帮教,使他们能进步、成长;三是关心单亲、离异家庭的子女以及孤儿、智障、残疾儿童,及时为他们送温暖。
(二)构建学校、社区、家庭三位一体网络,充分发挥教育功能
1、加强与家长的联系,互通信息,共同协调,以帮助学生进步,特别要重视对弱势群体学生的关爱和帮助。落实好家长会和家委会工作,利用家校活动的时机,广泛地向全体学生家长进行家庭保护的法规宣传,积极推行学习型家庭的创建。
2、积极主动与少体校联系,充分利用好教练的合力,发挥体教结合的教育优势,做好体育班特殊学生的教育工作。
3、加强对校内安全的检查,强化各责任人的岗位职责,定期进行校内安全督促、检查,及时排除隐患,及时妥善处理偶发、突发事件。
4、加强学校与社区、警署间的联系,适时对全体学生进行法制交通禁毒等专题教育,对学校周边地区的检查、整治,积极排除影响学生思想道德、健康安全的不利因素。 (三)加强队伍建设和学生的行规训练,创建安全文明校园。
1、加强班主任培训,建立例会制度,每月召开一次班主任例会、特殊学生交谈例会、专题教育。每学期学校未保工作领导小组与社区、警署、家委会召开一次以上联席会议,共同研讨提高工作实效,争创工作特色。
2、完善工作制度,把日常考核和期终考核相结合,工作布置、检查、总结、评比有台帐,工作考核有目标、有措施、有记录、有考评结果,并做好资料积累,继续完善及编制《西郊学校未保工作手册》。 3、加强对学生的行为规范教育和训练,以行为规范教育为基础,以我爱新校园为抓手,落实《学生日常行为规范》条例,开展学生礼仪行为养成教育,并要求学生以自己良好的行为习惯辐射到家庭、社会。 4、有序地开展心理健康辅导。重视对学生心理健康的辅导,由专职心理辅导老师落实课程,定期研讨学生的心理健康问题,开设心理健康辅导课,在学科教学中渗透心理健康教育。
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西郊学校未保办
2014.8
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