第一届教代会暨工代会三次会议学校工作报告

构建和谐校园，推动科学发展

努力办好九年一贯制学校

第一届教代会暨工代会三次会议学校工作报告

（二○一五年四月二十三日）

张成光

各位代表：

竹管垅学校第一届教代会暨工代会三次会议经过认真的准备，今天胜利开幕了！现在，我就2014年的学校工作以及2015学校工作的设想，向全体代表报告如下，请予审议。

2014年学校工作回顾

过去的一年，在各级领导的关心下，学校全体师生全面贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，各项工作取得可喜的成绩。

一、精心组织、务实工作，不断强化创建质量意识

1、严格教学常规管理。学校坚持全面执行教学计划，开齐、开足课程。紧紧围绕教学工作这个中心环节，制订出教学质量目标管理制度，落实好教学常规检查，把好教学质量关。教务处实行对教师教案每周检查，学生作业批改情况每月检查，单元考试阶段检查的教学管理评价体系，向管理要效益。

2、坚持科研兴校。学校健全教研组，由教务处带头，开展各教研组教研活动，组织教师集中学习教育理论、教改经验、教材教法讨论，传达上级教研会信息等。同时着力抓好“听、评、说”教研常规活动。教师研讨课堂教学蔚然成风，“老带新”、“一帮一”活动坚持不断。

3、精心组织安排六年级和九年级毕业班工作。成立了六年级和九年级毕业班思想政治工作和教学工作领导小组，实施分层次教学，注重优生的提高和后进生的转化（抓两头，促中间）；设立行政人员帮扶小组，组织科任教师与科目长短腿学生结对子；定期召开毕业班教师，学生座谈会和家长会，了解反馈并解决学习生活中学校、教师、学生、家长存在的问题，为学校民主管理和决策提供了可靠的依据。

4、教学质量稳步提高。

我们全面贯彻落实新的课程改革精神，积极开展艺术节、体育节、读书节、科技节等内容丰富多彩，寓教于乐的教育活动，使学生进得来、留得住、学得好，达到了提高教学质量和巩固学额的目的。一年来，学生辍学率控制在3%以内。2013年初考综合成绩农村学校第一名。教育教学质量较上学年有了显著的提升。

二、科学管理、民主治校，努力改善优化育人环境

1、实施科学管理，办学品位不断提升。我们通过不断改革与创新管理方法，学校的科学管理迈出了可喜的步伐。近年来，我们着重突出“四抓”，呈现出学校科学发展的新气象。

一是抓行政履职。学校的管理，单靠校长一人的努力是不现实的。我校全体行政人员分工合作，协调共赢。在行政履职方面，我们要求重点履行七个职责：管导向，在全体教师中树立“以人为本”的人性化管理理念；管质量，旗帜鲜明地抓好教育教学质量；管学习，每周召开一次政治学习例会，每学期举办一期教师培训，组织学习成功的教育教学经验，并结合学校实际灵活运用，逐步形成自己的办学特色；管落实，引导教师脚踏实地抓工作，求真务实促发展；管死角，根据在教学管理、教师队伍管理、学生管理中存在的盲点，做好预防工作，提高工作的针对性和实效性；管人心，想教师所想，急教师所急，设身处地为教师解决实际问题；管协调，充分发挥各级组织的作用，增进交流，协调工作，发挥各自智慧，形成推动发展的合力。

二是抓制度建设。制度建设是内涵发展的重要落脚点。一是进一步修改、完善和健全了《学校规章制度汇编》，使学校管理真正做到了有“章”可循，有“法”可依。二是初步建立了质量监控体系，制定了相关考核评估方案，明确目标、落实责任、奖励到位，调动了教师积极性和创造性。

三是抓情感沟通。我们坚持以人为本，注重情感管理，倡导“寻找内心的宁静、寻找工作的幸福、寻找人生的意义”等理念，定期举办“庆祝教师节”、“相聚老人节”等活动，对教师工作和生活予以全方位的关怀，努力让全校教师快乐工作和幸福生活。学校发挥工会的桥梁作用，及时了解广大教师的生活状况，真心实意地与广大教师交朋友，创设了团结、信

任、平等、和谐的工作和生活氛围，激发了教师工作热情。

四是抓民主管理。我们坚持推进民主进程，切实推行校务公开，认真抓好“规范程序、落实职能、强化监督”三项工作，全心全意依靠教师办好学校。①规范程序：学校重大决策由校务会议集体讨论决定，实行办事公开，自觉接受教师监督。②落实职能：通过教代会等形式广泛征集提案，从学校发展规划和办学规章的制定与修订，到教师评价方案的修改和完善等，都由全体教师深入讨论，达成共识，形成了“我参与、我遵守、我执行、我快乐”的民主治校氛围。③强化监督：发挥校务公开监督组的作用，监督学校重要决策落实和经费使用情况。

2、加强队伍建设，提高团队整体素质。教师是学校发展最可宝贵的资源。近年来，学校着力于行政、教师两支队伍的建设。一是行政班子：学校实行校长负责制，行政班子富有事业心和责任感，带头作用发挥好，促进了学校工作的顺利开展。二是教师队伍：学校重视教师的继续教育工作，制定骨干教师培训、教师轮训、教师学历与能力达标进修相结合的继续教育计划。学校重视师德师风建设，积极开展“树正气 比奉献”活动，精心组织开展校本培训工作，重视中青年骨干教师的培养力度，大大提高教师的综合素质，在各项综合评比与教学教研比赛中捷报频传。

3、注重人格塑造，德育效果更加明显。在长期的办学实践中，学校形成了“以人为本、塑造人格”的鲜明特色，以“学会感恩，拥有爱心，诵读经典”为德育工作主线，通过开展丰富多彩的文体活动，促进学生个性发展，全面推进素质教育。 一是全面开展校园文化建设。我校借“义务教育均衡发展”省市级验收的东风，全面开展校园文化建设。校园的绿化得到合理布局，种植了樱花、海棠、杜鹃、马蹄莲、红山茶花等名优花木，绿树鲜花相互映衬，形成美丽景观。校园文化的布置让校园增加了一道亮丽的风景线，外操场围墙上以“生态茶乡”为主题设立茶文化长廊，内容包括茶叶名优品种、制茶工艺、茶园管理、寿宁茶业发展大事等六大版块。几个大花圃都种上茶树，营造出浓郁的乡土气息。内操场则以“经典国学”为主题，设立国学文化长廊，布置适合学生理解、记忆的楚辞、唐诗、宋词、元曲、明清散文、以及《千字文》《三字经》、《弟子规》等经典国学内容，让师生欣

赏到中华五千年文化精粹，丰富文化底蕴。各教室、办公室、楼梯口等校园的醒目位置标示读书名言警句、安全提示、文明提醒，让师生时刻与名人对话，敲响安全警钟，注意言行举止。各楼层合理利用空间分别以“感恩爱心教育”、“成功励志教育”、“敬业奉献教育”、“国学经典诗词”等主题进行楼层文化布置，形成主题鲜明的楼层文化 各版面图文并茂，美观大方，传统文化与乡土文化相得益彰，成为学生文化活动的重要阵地。让学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。每班每月都有一个不同主题的班队活动，收到了良好的效果。 “人人管人，人人被管”的班级管理模式，激发了学生的学习积极性和班级建设的主动性，使校风、班风、学风得到明显的好转。

二是举办好艺术节、体育节、读书节和科技节等活动。每年举办文化“四节”已经成为我校德育工作常规，从历年的情况来看，内容一年比一年丰富，形式一年比一年多样，效果一年比一年好。艺术节的项目主要有歌舞比赛，书法、绘画作品展，文艺表演等，形式多样，异彩纷呈，有效激发了学生的艺术兴趣；体育节既有传统性项目，也有新增加的趣味性项目，且逐步规范化，这既丰富了同学们的业余生活，又达到了强身健体的目的，更重要的是增进了同学间的团队合作精神和班级的凝聚力；读书节则是全面展示我校创建“书香校园”取得成效的盛会，优秀习作展、读书经验交流、知识竞赛、经典诵读等活动将读书活动推向一个新的高潮；科技节培养了学生的创新精神和实践能力，营造浓郁的科学氛围，激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升，推进我校素质教育的深入发展。

三、校务公开、民主理财，全面开展党风廉政建设

学校严格遵守教育局财务管理规定，做到账目齐全，开支合理，核算准确。本着厉行节约，精打细算原则，坚决控制财务开支，努力偿还借贷。全面推行校务公开和民主理财，对社会、学生家长、教师关注的焦点、热点问题均及时在不同范围内公开，如收费项目标准、财务收支情况、教师评优晋级、学校出台的各种制度、教师考勤等均在公开栏公开，接受群众

和校务公开监督小组的监督。规范管理，促进党风廉政建设，抓好行政干部“廉洁自律”教育，纠正行业不正之风。加强考风考纪建设。一年来，经上级部门考评，我校行风评议满意率达100%。

四、落实责任、一岗双责，全力落实安全计生工作

1、建立安全责任制度。做到了层层有目标、人人有责任、事事有人管，明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，提出“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的要求，使全体教职员工都承担起校园安全管理和教育的责任。对教育教学工作的各个环节提出安全要求，并对校内安全防范重点环节和重点区域、重点时段加强管理，预防和消除教育教学环节中存在的安全隐患。在日常管理中落实了“首问”负责制。要求每位教师每堂课做到：一清（清点人数），二看（观察学生情绪），三上课。按照岗位要求，把教职工安全管理责任和教育责任（一岗双责）的情况纳入年度工作考核内容和作为责任追究的依据。

2、强化安全教育。根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定了各年段安全教育目标，形成层次递进教育。使学生初步树立安全观念，了解学校和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、援助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。 积极开展了多样的主题班会，让孩子在交流中、倾听中获得生命的感知，获得生存的智慧。我们创设了三大主题班会：食品安全教育（主题有：我们身边的食物是否安全、吃水果的安全措施）、交通安全教育（主题有：良好的乘车习惯、斑马线的作用、楼道中的“生命线”）、挫折教育（主题有：我战胜的挫折、他人或名人战胜挫折的故事、如何面对挫折）。

3、加强校园及周边环境整治。我校常规性组织行政人员对校校园及周边环境进行全面、认真、细致排查，不留任何死角。对排查中发现的安全隐患立即整改。

由于安全工作落实到位，多年来我校未出任何安全事故，确保了校园平安。

建立健全计生管理机制，由副校长专人负责与教职工签定《计划生育责任书》，确保每年三次“双查”到位率100%，学年中未发现有计划外生育现象。