第十三章 品德心理
第十三章 品德心理
一、解释
品德、 观察学习、 顺从、 认同、 内化
二、填空
1、品德是指个人依据一定的 行动时所表现出来的 。
2、品德的改变经历三个阶段： 、 和 。
3、品德一般包括 、 和 。
4、唯智派认为，人的品德的形成主要取决于 的掌握。唯智派的理
论家主张进行 和 。
5、行为派则认为，人的品德是我们所有的 的总和。他们重视 培养。
三、单项选择
1、道德感的表现形式一般有三种，不属于其中一种的是（ ）。
（1）直觉的道德情感 （2）想象的道德情感 （3）伦理的道德情感 （4）理
论的道德情感
2、品德的三种基本因素是（ ）。
（1）道德认识、道德情感和道德行为 （2）道德认识、道德意志和道德行为 （3）道德认识、道德意志和道德行为习惯 （4）道德认识、道德信念和道德行为
3、班杜拉称之为“无需练习的学习”是（ ）。
（1）观察学习 （2）接受学习 （3）发现学习 （4）自学
4、凯尔曼的研究表明，品德的改变经历三个阶段（ ）。
（1）顺从，内化和认同 （2）认同、内化和顺从 （3）顺从，认同和内化 （4）内化，认同和顺从
5、国内外的大量调查表明：（ ）是初犯品德不良或初犯劣迹行为的高峰年龄。
（1）13—15岁 （2）9—11岁 （3）15—17岁 （4）15—18岁
四、简述
1、简述影响品德形成的因素？
2、举例说明品德的改变过程。
3、学生不良品德的原因有哪些？
五、论述
1、结合实际分析学生不良品德的转变过程？
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