第十三章 品德心理
第十三章 品德心理
一、解释
品德、 观察学习、 顺从、 认同、 内化
二、填空
1、品德是指个人依据一定的 行动时所表现出来的 。
2、品德的改变经历三个阶段: 、 和 。
3、品德一般包括 、 和 。
4、唯智派认为,人的品德的形成主要取决于 的掌握。唯智派的理
论家主张进行 和 。
5、行为派则认为,人的品德是我们所有的 的总和。他们重视 培养。
三、单项选择
1、道德感的表现形式一般有三种,不属于其中一种的是( )。
(1)直觉的道德情感 (2)想象的道德情感 (3)伦理的道德情感 (4)理
论的道德情感
2、品德的三种基本因素是( )。
(1)道德认识、道德情感和道德行为 (2)道德认识、道德意志和道德行为 (3)道德认识、道德意志和道德行为习惯 (4)道德认识、道德信念和道德行为
3、班杜拉称之为“无需练习的学习”是( )。
(1)观察学习 (2)接受学习 (3)发现学习 (4)自学
4、凯尔曼的研究表明,品德的改变经历三个阶段( )。
(1)顺从,内化和认同 (2)认同、内化和顺从 (3)顺从,认同和内化 (4)内化,认同和顺从
5、国内外的大量调查表明:( )是初犯品德不良或初犯劣迹行为的高峰年龄。
(1)13—15岁 (2)9—11岁 (3)15—17岁 (4)15—18岁
四、简述
1、简述影响品德形成的因素?
2、举例说明品德的改变过程。
3、学生不良品德的原因有哪些?
五、论述
1、结合实际分析学生不良品德的转变过程?
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