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沙沟小学教学工作简报第二期

上传者:郭建新
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上传时间:2015-04-22
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沙沟小学教学工作简报第二期

第二期

主办:册山街道房沙沟小学教学研究指导中心 2015年4月22日

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卷首语

做最好的自己

人生在世,很多时候都免不了和别人比。从幼时的比饭量、比个头,到入学后的比成绩、比特长,及长成则比工作、比待遇,人到中年再比成就、比孩子??就这样一路比下去,可谓生命不息,攀比不止。虽说“人比人,气死人”,但同别人比仍是人们津津乐道的话题。

世界本是丰富而多元的。牡丹雍容,玫瑰娇艳,兰草清新,莲花高洁,每种花都自有其个性的美。人又何尝不是如此?比尔?盖茨创建了微软王国,富甲天下是成功;爱因斯坦发现了相对论,成为一代科学巨匠是成功;四川地震灾区,人民子弟兵冒死抢救出一个个鲜活的生命是成功;奥运会上,中国健儿奋力拼搏,驰骋赛场,让五星红旗一次次冉冉升起是成功;更有平凡岗位上,骄阳下指挥若定的交警,手术室内冷静主刀的医生,校园里爱生敬业的老师、勤奋上进的学子??都以各自的方式诠释着成功的涵义,实现着自我价值,成就了最好的自己。

我们不可能都成为参天大树,更多的只是默默无闻的小草;但我们可以尽自己的努力,汲取阳光和雨露,成长为一株最有活力的小草。我们如果不能成

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1

为搏击长空的雄鹰,那就做一只小鸟吧,但我们可以让自己成为森林里那最活泼快乐的小鸟。因为,“决定成败的不是你尺寸的大小——而在于做一个最好的你!”(道格拉斯?马拉赫语)

做最好的自己,意味着不攀比、不盲从,有着“天生我才必有用”的自信和“任尔东南西北风,我自岿然不动”的定力,清楚自己的需要,选择最适合自己的道路,一步步靠近自己的梦想。

做最好的自己,意味着永不放弃。我们可以平凡,但拒绝平庸。在实践中不断超越与完善自己,在为社会、为他人谋福祉中,实现个人价值的最大体现,开创属于自己的精彩天空,并由此获得内心的充盈和愉悦。

做最好的自己,意味着欣赏但不仰视别人,反省却不小觑自己,踏踏实实做好身边的每一件事,以从容欢喜的心迎接生命中每一次的潮起潮落、花谢花开。

做最好的自己,世界会因你而精彩。

典型推荐

朱丙江,沙沟小学政教主任,罗庄区德育先

进工作者。自信人生二百年,会当击水三千里。

从教30年来,他用认真与刻苦、思考与拼搏汇

聚辉煌成绩。这些年来他始终坚守着一个信念:

那就是对工作脚踏实地、真抓实干;对学生要真

情实感,富有爱心;对社会要真诚奉献不计名利

政教工作忙而杂,但他总是挤时间辅导后进生,

每天早早进教室指导学生学习。30年来,他从未

放弃对工作的热爱,尽职尽责,勇于创新。

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2

校本教研活动

★ “精雕细琢,磨出精彩”——杨梦老师赛前磨课

经过校级、处级层层PK,我校的杨梦老师即将参加罗庄区“一师一优课、一课一名师”赛课活动,赛前,我校老师们和杨梦老师一起研讨、备课,多次磨课,修改教学设计。通过磨课,我们清晰

的认识到,对教师来说,磨课的过程既是一

个学习、探究、实践的过程,也是一个合作

交流、反思和创新的过程,更是一个专业素

养提升的过程。在研讨中,老师们的知识经

验,思想方法进行交流和相互的碰撞,,使我

们在教育教学中的思想认识有了巨大的提

高。我们真正的认识到和体会到学生是我们

教学的主体,在教学中我们要充分的引导和调动学生的学习能动性,在学习活动中使学生感受到自己能够学,而且使学生在活动中学会主动去探究,学会主动学习。

★ 教师业务展评

为了强

化教学常规

管理,规范教

学行为,认真

落实《罗庄区

中小学教学

常规管理细

则》,提升课堂教学有效性,推进沙沟小学教学管理工作科学化、规范化和精细化,沙沟小学在4月1日开展了教师业务展评活动。本次活动得到了全体教师

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3

的积极支持,从展评活动可以看出,大部分教师的教案书写规范,教学过程详细,教学环节齐全,能结合教学实际做好课后反思。作业批改认真,部分老师采用了鼓励性评语,检测及时,有助于了解学情。本次业务展评活动,给教师提供了取长补短、共同交流、共同提高的良好机会。

附:2014-2015年度下学期第二次业务督导检查优秀教师名单

陈香平 孙秀彩 房露霞 陈景华 顾召兰 孙玉芹 席保平 李景兰 朱丙江 房晓娟 郭英才 陈蒙 刘华非 杨梦 房素娟 顾召峰 李秀忠 张利芳

读书节专栏

★ “读书好习惯、经典伴我行”读书演讲比赛

为了进一步提高学生的阅读能力,丰富学生的语言积累,培养学生良好的阅读习惯,我校于四月份开展了“读书好习惯、经典伴我行”读书演讲比赛活动。参赛队员感情真挚,脱稿演讲,部分同学演讲才能突出。各位评委都赞叹不已,听众们

热烈的掌声

他们的演讲。

续了近1个小

们在或娓娓

慷慨激昂的

接受了熏陶,更是以肯定了比赛持时,队员动听,或演讲中在读书、学习的气氛中受到了良好教育,更充分地认识到了读书、学习的重要。此次比赛还评出一等奖、二等奖若干名。比赛最后,席保平主任作了总结发言,她鼓励学生今后要多读书,读好书,提高自己的综合素质,快速成长为国家所需要的栋梁之才。

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4

附获奖名单:

一等奖:赵金牛 房瑞 孔祥瑞 白雯月 王菁 顾宗志

二等奖:张悦然 王惠 唐秀娜 唐少娜 顾菲 王成阳

★ “童话伴我成长”——低年级讲故事比赛

为营造良好的“书香校园”氛围,提高小学生对语言的感受能力、表达能力,丰富我校的校园文化。我校与4月15日举行讲故事比赛。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣,加深学生对故事的

理解,分享阅读成果,挖掘潜能,提升学生的综合

素养。这对孩子们来说,是一个表现自我、激发想

象力和创造力的锻炼与展示的好机会。

此次比赛活动是经过了两周的积极准备。对选手

的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指

导。在老师的教导下和选手们的努力下,选手们的

水平在决赛中有了明显进步,各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色,赢得现场观众阵阵热烈的掌声。

附获奖名单:

一等奖:房乐欣 鲍彦畅 刘文华

二等奖:王艺颖 赵春媚 王利婷 顾雨婷

★ 书香班级、读书明星、书香家庭评选

随着读书节系列活动的层层深入,在学

校、家庭、教师之间构建了良好的读书氛围,

涌现出了一批优秀的读书学生和班级,为加强

校园环境文化建设,丰富学生校园及家庭文化

生活,促进学生良好阅读习惯养成。经研究决

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5

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