四月份读写活动方案

上传者：贺建良
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上传时间：2015-04-22
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四月份读写活动方案

四月份读写主题活动方案

一、活动主题

严谨·诚信·缅怀

二、活动目的

1．通过系列活动，让学生明白生活中要谨言慎行，与人交往时要诚实守信。

2．缅怀革命先烈的丰功伟绩，珍惜今天的幸福生活。

3．追忆家中去世的亲人，铭记长辈教诲，牢记哺育之恩。

三、活动内容

（一）读一读，看一看，讲一讲

1．收集身边关于诚实守信的人和事，利用班会讲一讲，号召同学们向他们学习。

2．阅读、领悟《弟子规》“次谨信”章节内容，查找自身不足。利用班会相互交流。

3．看一部爱国战争影片，了解一位革命先烈的生平及英雄事迹，尤其是家乡的战斗英雄人物事迹。

（二）做一做，写一写

1．清明节前后参加网上的祭奠革命先烈行动，有机会的同学到烈士陵园扫墓，表达对革命先烈的缅怀之情。

2．借清明节前扫墓的传统习俗，与家庭成员共同祭奠去世的亲人，回忆曾经共度的美好时光，懂得珍惜与亲人在一起的日子。

3．从以下内容中任选一项写一写：

⑴革命先烈英雄事迹读后感、爱国战争影片观后感。 ⑵追忆（家中去世的亲人，题目自定）。 ⑶《“谨”助我成长》或《诚信伴我行》主题征文。

（三）比一比，赛一赛

1．班级文集比赛，学生作品总数不低于班级人数的95%。

2．一二年级《“谨”助我成长》或《诚信伴我行》主题讲故事比赛，每班限报两人；三至六年级《“谨”助我成长》或《诚信伴我行》主题演讲比赛，每班限报两人。

四、活动要求

1．每班都要组织学生认真开展上述几项活动，通过活动让学生学会诚实守信，学会谨言慎行，牢记革命先烈的丰功伟绩，知道今天的幸福生活来之不易，学会尊重家庭成员，懂得感恩。活动结束时可对表现好的学生班内予以表扬。

2．学生全员参与活动，班级文集要统一纸张规格，手写、打印均可，装订成册（装几册各班根据作品数量自定），自行设计封面，要有作品目录，学生作品总数不低于班级人数的95%。

3．主题讲故事比赛、主题演讲每班限报两人参赛，参赛内容要紧密围绕学生自身实际或列举身边的真实事例，要体现出学习《弟子规》切实使学生受益，杜绝网上直接下载现成文章。

4．各班挑选出的优秀作品及时向校报投稿，二至五年级小记者的优秀作品及时向《小记者周刊》投稿。

五、比赛时间及奖项设置

1．比赛时间：4月22日下午第1、2节，大会议室，一二年级讲故事比赛。4月23日下午第1、2节，大会议室三至六年级演讲比赛。4月27日下午第3节，小会议室，班级文集比赛。

2．讲故事比赛、演讲比赛奖项设置（分年级设奖，学生一等奖获得者颁发教师辅导奖证书）：

一年级，一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名（无差额）； 2

二年级，一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名（无差额）；三年级：一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名（差额4名）四至六年级：一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名（差额6名）。

3．班级文集奖项设置（一等奖获得者颁发教师荣誉证书）：一年级，一等奖2名，二等奖2名，三等奖1名（差额2名）；二三年级，一等奖3名、二等奖2名、三等奖1名（差额2名）；四至六年级，一等奖3名、二等奖2名、三等奖1名（差额3名）

沁阳一小教导处 2015年3月28日 3

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