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四月份读写活动方案

上传者:贺建良
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上传时间:2015-04-22
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四月份读写活动方案

四月份读写主题活动方案

一、活动主题

严谨·诚信·缅怀

二、活动目的

1.通过系列活动,让学生明白生活中要谨言慎行,与人交往时要诚实守信。

2.缅怀革命先烈的丰功伟绩,珍惜今天的幸福生活。

3.追忆家中去世的亲人,铭记长辈教诲,牢记哺育之恩。

三、活动内容

(一)读一读,看一看,讲一讲

1.收集身边关于诚实守信的人和事,利用班会讲一讲,号召同学们向他们学习。

2.阅读、领悟《弟子规》“次谨信”章节内容,查找自身不足。利用班会相互交流。

3.看一部爱国战争影片,了解一位革命先烈的生平及英雄事迹,尤其是家乡的战斗英雄人物事迹。

(二)做一做,写一写

1.清明节前后参加网上的祭奠革命先烈行动,有机会的同学到烈士陵园扫墓,表达对革命先烈的缅怀之情。

2.借清明节前扫墓的传统习俗,与家庭成员共同祭奠去世的亲人,回忆曾经共度的美好时光,懂得珍惜与亲人在一起的日子。

3.从以下内容中任选一项写一写:

⑴革命先烈英雄事迹读后感、爱国战争影片观后感。 ⑵追忆 (家中去世的亲人,题目自定)。 ⑶《“谨”助我成长》或《诚信伴我行》主题征文。

1

(三)比一比,赛一赛

1.班级文集比赛,学生作品总数不低于班级人数的95%。

2.一二年级《“谨”助我成长》或《诚信伴我行》主题讲故事比赛,每班限报两人;三至六年级《“谨”助我成长》或《诚信伴我行》主题演讲比赛,每班限报两人。

四、活动要求

1.每班都要组织学生认真开展上述几项活动,通过活动让学生学会诚实守信,学会谨言慎行,牢记革命先烈的丰功伟绩,知道今天的幸福生活来之不易,学会尊重家庭成员,懂得感恩。活动结束时可对表现好的学生班内予以表扬。

2.学生全员参与活动,班级文集要统一纸张规格,手写、打印均可,装订成册(装几册各班根据作品数量自定),自行设计封面,要有作品目录,学生作品总数不低于班级人数的95%。

3.主题讲故事比赛、主题演讲每班限报两人参赛,参赛内容要紧密围绕学生自身实际或列举身边的真实事例,要体现出学习《弟子规》切实使学生受益,杜绝网上直接下载现成文章。

4.各班挑选出的优秀作品及时向校报投稿,二至五年级小记者的优秀作品及时向《小记者周刊》投稿。

五、比赛时间及奖项设置

1.比赛时间:4月22日下午第1、2节,大会议室,一二年级讲故事比赛。4月23日下午第1、2节,大会议室三至六年级演讲比赛。4月27日下午第3节,小会议室,班级文集比赛。

2.讲故事比赛、演讲比赛奖项设置(分年级设奖,学生一等奖获得者颁发教师辅导奖证书):

一年级,一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名(无差额); 2

二年级,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名(无差额); 三年级:一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名(差额4名) 四至六年级:一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名(差额6名)。

3.班级文集奖项设置(一等奖获得者颁发教师荣誉证书): 一年级,一等奖2名,二等奖2名,三等奖1名(差额2名); 二三年级,一等奖3名、二等奖2名、三等奖1名(差额2名); 四至六年级,一等奖3名、二等奖2名、三等奖1名(差额3名)

沁阳一小教导处 2015年3月28日 3

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