沈阳市第19中学章程(试行)

沈阳市第十九中学学校章程

( 试 行 )

（2015年1月13日经沈阳市第十九中学第六届第二次教职工代

表大会审议，2015年1月14日经沈阳市第十九中学校务委员会通过，

2015年1月23日经沈阳市和平区教育局核准。）

第一章 总 则

第一条 为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，积极推进

素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据《中华人民共和

国教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规，结合本校

实际，制定本章程。

第二条 学校名称是沈阳市第十九中学；简称十九中学；英文译

名为ShenYang No.19 Middle School；地址为沈阳市和平区砂平街

10号；邮政编码为110005；学校注册域名为http://wendang.chazidian.com；微

信公众账号为“沈阳市第十九中学”或“sy19zx”。

第三条 学校由沈阳市和平区教育局举办，经沈阳市和平区事业

单位登记管理局登记。业务主管单位是沈阳市和平区教育局。

本校为实施三年制初级中学教育的全日制公办教育机构，具有法

人资格，独立承担民事责任。学校根据社会需要、上级计划和办学条

件，确定办学规模为约18个班级，约810人。

第四条 学校申请设立登记时的开办资金为人民币665万元。学

校具体经费来源国家财政全额拨款。

第五条 学校的办学宗旨是以体育、艺术教育为突破口，抓德育，

促智育，全面实施素质教育，办人民满意学校。

第六条 学校的发展目标是为每个孩子的幸福成长奠基，为每位

教师的专业成长服务，走特色发展之路。

第七条 学生的发展目标是努力培养全面发展的未来事业建设

者，使之具有健全人格，健康心智，健美体魄，并为终身学习打下良

好基础。

第八条 教师的发展目标是提高教师素质，促进教师专业发展，

具备适应教育改革和发展的能力。

第九条 学校的文化和特色是学校坚持“健康第一”的办学特色，

以“健体、修德、博学、励志”为校训，以“团结、拼搏、务实、创新”

为校风，以“厚德、乐教、思学、善导”为教风，以“勤学、善问、乐思、

笃行”为学风，确定校徽为“绿色运动园”，确定《阳光的海洋》为校歌。

第二章 学校治理结构与运行机制

第十条 学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外

代表学校,全面负责学校教育及行政工作，按照本章程自主管理学校，

接受教育行政部门的评估、检查、审计和监督，接受学校教职工代表

大会的监督。

副校长对校长负责，协助校长分管学校教育教学、行政等具体工

作。

第十一条 校长依法行使下列主要职责：

（一）贯彻执行国家的教育方针、政策以及上级教育行政部门的

决定和指示；

（二）组织起草学校章程、发展规划，并负责组织实施；

（三）组织制定规章制度、工作计划，并负责组织实施、检查和

评价,不断完善办学体制。

（四）拟定校内组织机构的设置方案，聘任与解聘中层干部；

（五）负责学校日常事务管理，主持校长办公会议审议重大事项；

（六）负责学校教育教学工作，大力推进素质教育；领导和组织

教育科学研究和教改实验，并产生一批有影响和示范作用的成果或经

验；

（七）负责教职工队伍建设，不断提高队伍的整体素质；

（八）依照法律和学校规定对教职工和学生实施奖励或者处分；

（九）拟定和执行年度经费预算方案，管理、使用校舍设施和经

费；管好用好各种经费,不断改善办学条件；

（十）负责学校安全工作；

（十一）协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系，为学校创

造良好的育人环境。

第十二条 中小学校应建立党的基层组织，充分发挥工会、共青

团、学生会、少先队等组织的作用。

中小学校党组织在学校中发挥政治核心作用，领导学校思想政治

工作和精神文明建设，加强对学校教师的教育、管理，监督教育方针

的全面贯彻执行，保障学校工作的健康运行。

第十三条 学校建立以教师为主的教职工代表大会，保障教职工

参与学校民主管理和进行民主监督。

凡与教职工利益直接相关的校内分配实施方案以及有关教职工

聘任、考核、奖惩等办法，须经教职工代表大会审议通过。

学校建立教育工会作为教职工代表大会的工作机构，维护教职工

的合法权益。

第十四条 学校依据规定设置教务处、德育处、总务处、团委等

职能部门，分别承担相应的管理职能。

第十五条 学校根据发展需要和办学特色，设置由政府有关部门、

举办单位、事业单位、服务对象以及其他社会组织代表组成的校务委员会，作为学校的决策、咨询或协调机构，应当制定相应章程，明确

产生方法、人员构成、任期、职权和议事规则。

第十六条 学校建立健全重大事项决策制度。学校重大事项应在

党政主要负责人酝酿提议、充分调研与征求意见的基础上，由校长召

集并主持党政联席会议审议，经集体讨论决定并组织实施。

第十七条 学校建立健全信息公开制度。学校实行校务公开，切

实保障教师、学生的知情权、表达权、参与权和监督权；同时向社会

公开学校相关信息，以适当方式为学生及其家长了解学生的学业成绩

及其他有关情况提供便利。

学校建立健全档案管理制度。学校建立档案室，加强各类档案资

料的收集、整理和归档工作。

第十八条 学校建立健全校内申诉制度，分别成立校内教师和学

生申诉处理组织，明确受理申诉的部门和程序，保障学生和教职工的

合法权益。

学校根据聘用合同法建立健全劳动争议调解小组，就人员的聘

用、待遇、奖惩等方面产生的争议进行调解，当事人对劳动争议调解

小组提出的调解意见不满意的，可按有关规定办理。

第十九条 建立健全平安校园制度，落实一岗双责责任制，制定

校园安全应急预案，定期对师生开展安全教育，组织安全演练，加强

校舍、交通、消防、饮食卫生、健康、治安以及教育教学安全管理，

定期和不定期进行安全检查，消除安全隐患，防范安全事故发生。

学校按照国家有关规定投保学生意外伤害校方责任险，鼓励学生

自愿参加人身意外伤害保险。发生校园意外伤害事故，立即启动相关

应急预案，及时救助受伤害学生，并依法进行善后处理。

第二十条 学校依法接受教育、财政、税务、审计、监察等政府

管理部门的监督，接受社会、家长的监督，听取社会各界对学校工作

的意见和建议。

第三章 教育教学管理

第二十一条 学校建立健全年级组、教研组、备课组等教育教学

基层管理体制。年组长负责本年级的德育、教学工作，统筹教师分工

与管理、年级教育活动、学生管理工作等。教研组长负责组织教师进