大学生职业生涯大赛参赛作品

上传者：谭枫
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上传时间：2015-04-24
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大学生职业生涯大赛参赛作品

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大学生职业生涯大赛参赛作品姓名︰

学校︰

学院及专业︰

2011级生物科学⑴班

性别︰女

出生︰

学号︰

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电话︰

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目录 CONTENTS

前言第第一一章章认认识识自自我我了了解解自自我我

一、身心素质

二、气质类型

三、工作经历

四、职业兴趣

五、职业能力类型

六、职业价值观第第二二章章职职业业生生涯涯条条件件分分析析

一．周围环境分析

二．社会环境分析

三．前景预测

第第三三章章目目标标的的确确定定与与分分解解组组合合

一、职业目标的确定

二、职业目标的分解与组合第第四四章章初初步步计计划划与与具具体体策策略略

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前言

敢问路在何方？路在脚下！

自己的路自己走，自己的未来自己规划。

二十年的攀登，二十载的辛勤。

当雄鹰屹立于山巅，当露珠垂于叶尖。

他们该思考的是，前路在何方？

生活路的确立是以后生活与生命精彩与否的关键。

当雄鹰安于温饱，当露珠不愿如尘。

当所有的生灵与事物都止步不前，那我们的将来是怎样的暗淡？放弃安逸，唯有劳苦方能开辟天地。

确立目标，才能更好走完以后的路。

目标是高中生物教师！

不管前方是多么的艰辛，都要坚持走下去。

第一章：认识自我了解自我

人贵有自知之明，这是关于“知己”的千古遗训，但人最难了解的也就是自己。自傲者看不到自己的缺点，自卑者看不到自己的优点。作为当代大学生的我们也在这花花世界中，近乎迷失了自己。而要为自己确定职业目标，做好职业规划，首要的就是要给自己一个明确的定位，才能知己知彼，百战不殆。

一身心素质

身体素质：良好，热爱运动，同时具有较好的外在形象。心理素质：良好，始终保持开朗、乐观的心态。从不会在遇到失败时气馁，有耐性和韧性，善于坚持。

二气质类型

三工作经历

四职业兴趣

五职业能力

六职业价值观

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易兴奋，性情和蔼，精力充沛；认真、有能力，适应性强，喜欢交际，精神愉快，机智灵活，情绪易转变。对于在工作中胜任胜出有强烈的动机；兼职经历：从事多种兼职工作，比如，发传单，推销报纸，摆地摊，打暑假工学生干部工作经历：大一时是社团联监督部的成员教育型：爱与人交往，很有耐性。善于教导别人。社会型：活跃于各种社会团体或娱乐活动，如晚会、联欢会、茶话会，喜欢郊游，结交新朋友，以放松自己。 A．能力：社会型－解释表达能力，有向各种人说明解释的能力，能和大家一起友好相处地工作，会邀请人、招待人，能合理的安排各项工作； B．技能：事业型－领导技能，做事充满活力和热情，工作上能指导和监督他人，并提出意见和建议，具有开创事业的能力。自尊取向为第一位，认为较高的社会地位和较安稳的工作。待遇最为重要，渴望实现自我的价值，能服务于人。具有强烈的自我意识和自强意识。

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七优缺点

分析

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自我分析小节

金无足赤，人无完人。每个人都有自己的优点和不足。经过上述的自我剖析、综合之后，更加清楚的认识了自己，对于自身的优劣势有了更深刻、全面的认识。我会继续发扬自己的优点，努力改正自己的缺点。我的性格和能力很符合我心中的理想职业-高中生物教师所需的特点。所以锁定目标=====

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高中生物教师。

第二章：职业生涯条件分析