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综合实践活动方案五二班

上传者:罗隽
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上传时间:2015-04-24
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综合实践活动方案五二班

窦官小学2015年五年级综合实践

《校园绿化》活动方案.

活动主题:校园绿化

指导教师:乔清霞

活动班级:五年级(2)班

活动时间:2015年3月—6月

一、 指导思想与理论依据:

综合实践活动课程是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,重视对知识技能的综合运用,体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。学生在实践活动中,能够使知识经验不断重现,利于巩固与掌握,同时也体现了知识经验对现实生活、生存的价值。体现了学习和应用之间的关系。绿化我们的校园设计的主题是结合本年级另一活动主题《校园绿化》而设计,学生在了解、观察学校的基础上,他们对学校的责任感驱使他们为了学校变得更美好而努力。

二、活动目的

1、知识技能:初步掌握活动方案的设计方法以及活动的组织程序等常识,学会获取信息,处理信息的能力,激发学生积极参与探究身边熟悉事物的兴趣。

2、过程与方法:每个学生都积极参与活动的全过程,培养学生主动提出问题、小组合作研究问题的能力,以及调查、访问、搜集资料等实践能力。

3、情感态度价值观:让学生能初步了解校园的绿化情况,懂得绿化给我们的生活和学习带来的好处,使学生更加热爱自己的校园。

三、参加对象

五年级(2)班全体学生

四、实践任务:

1、了解学校的绿化情况。2、制定绿化校园的活动方案。 3、提出自己对学校的设想及建议。

五、活动安排:

第一阶段:准备阶段(3月)。封面、小组分工、通讯录、聘书、计划、自我介绍。

第二阶段:收集、整理资料、(4-5月)。以小组为单位,,广泛开展诵读活动。

第三阶段:成果展示(6月)。组织校内的“学科特色活动展示”

六、实施要求:

1、想方设法,营造氛围。教师积极参与和投入该活动的实施过程中,想方设法了解学生更加热爱自己的校园。

2、争取支持,深入开展。要着重面向家长进行相关的宣传,争得家长的理解和更多支持,多向家长征询意见和建议,形成校内校外的合力有成效地开展下去。

七、活动过程

在这次实践活动中,准备组:任何事情要有计划性,作好充分的准备,这样就会事半功倍。每周综合实践在老师的指导下,切合学校课题,学生动手动脑,主动自觉地完成教学任务。

窦官小学五(2)班综合实践组

2015年3月

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