综合实践活动方案五二班
上传者：罗隽|上传时间：2015-04-24|密次下载
综合实践活动方案五二班
窦官小学2015年五年级综合实践
《校园绿化》活动方案.
活动主题：校园绿化
指导教师：乔清霞
活动班级：五年级（2）班
活动时间：2015年3月—6月
一、 指导思想与理论依据：
综合实践活动课程是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，重视对知识技能的综合运用，体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。学生在实践活动中，能够使知识经验不断重现，利于巩固与掌握，同时也体现了知识经验对现实生活、生存的价值。体现了学习和应用之间的关系。绿化我们的校园设计的主题是结合本年级另一活动主题《校园绿化》而设计，学生在了解、观察学校的基础上，他们对学校的责任感驱使他们为了学校变得更美好而努力。
二、活动目的
1、知识技能：初步掌握活动方案的设计方法以及活动的组织程序等常识，学会获取信息，处理信息的能力，激发学生积极参与探究身边熟悉事物的兴趣。
2、过程与方法：每个学生都积极参与活动的全过程，培养学生主动提出问题、小组合作研究问题的能力，以及调查、访问、搜集资料等实践能力。
3、情感态度价值观：让学生能初步了解校园的绿化情况，懂得绿化给我们的生活和学习带来的好处，使学生更加热爱自己的校园。
三、参加对象
五年级（2）班全体学生
四、实践任务：
1、了解学校的绿化情况。2、制定绿化校园的活动方案。 3、提出自己对学校的设想及建议。
五、活动安排：
第一阶段：准备阶段（3月）。封面、小组分工、通讯录、聘书、计划、自我介绍。
第二阶段：收集、整理资料、（4-5月）。以小组为单位，，广泛开展诵读活动。
第三阶段：成果展示（6月）。组织校内的“学科特色活动展示”
六、实施要求：
1、想方设法，营造氛围。教师积极参与和投入该活动的实施过程中，想方设法了解学生更加热爱自己的校园。
2、争取支持，深入开展。要着重面向家长进行相关的宣传，争得家长的理解和更多支持，多向家长征询意见和建议，形成校内校外的合力有成效地开展下去。
七、活动过程
在这次实践活动中，准备组：任何事情要有计划性，作好充分的准备，这样就会事半功倍。每周综合实践在老师的指导下，切合学校课题，学生动手动脑，主动自觉地完成教学任务。
窦官小学五（2）班综合实践组
2015年3月
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