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和谐教育在教育管理中的实施

上传者:马森
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上传时间:2015-04-24
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和谐教育在教育管理中的实施


 “第二届广佛肇教师校本行动研究暨第七
 届(2011)广州市校本研究与教师发展学术研讨会”论文封面
 (以下内容必须全部填满,打印,以免造成识别错误)






 1

 和谐教育在教育管理中的实施

 广东省增城市新塘镇菊泉中学 钟伟民

 【摘要】社会主义和谐社会,是我国新时期一项重要战略决策。和谐社会是社
会各种要素和关系相互融洽的状态,它是经济增长与事业发展的统筹,是人口素
质与综合实力的平衡,也是社会经济、政治、文化、教育的协调。百年大计,教
育为本。构建和谐社会有赖于构建和谐教育,使得社会通过人的素质提高变得更
加和衷共济、和睦相处、和谐有序。和谐教育是实施素质教育的一种办学模式。
实施和谐教育,有利于全面提高孩子的素养,有利于孩子的身心健康,有利于提
高教育教学的效率和效益。

 【关键词】和谐教育 安全 公平 法制 优质 人文 诚信
 【正 文】
 前言
 党的十六大把“社会更加和谐”作为全面建设小康社会的目标之一提出来,党的
十六届四中全会又把“提高构建社会主义和谐社会的能力”作为党执政能力的一
个重要方面明确提出,这在我们党的历史上还是第一次。这一重要论断的提出,
是对马克思主义理论的重要丰富和发展,是我们党对什么是社会主义、怎样建设
社会主义的又一次理论升华。深刻理解和把握构建社会主义和谐社会的丰富内
涵,对我们全面落实科学发展观,促进我国经济社会协调发展全面进步,实现全
面建设小康社会宏伟目标,意义重大。 作为和谐社会构建的基础——教育,其
自身的和谐发展直接关系到社会的公平、和谐发展。因为教育是最重要的社会公
共资源,是社会公平、和谐的基础。只有教育的公 平才是最根本的公平,也是最
基本的公平。因此教育承担了构建和谐社会的重要责任。建设和谐社会,需要和
谐教育。没有和谐教育,就没有和谐社会;同样,没有和谐社会,也就没有和谐
教育。和谐社会与和谐教育是同步发展的。
 和谐教育是实施素质教育的一种办学模式,素质教育是我们应该遵循的教育思
想,我们认为,各校可以根据不同的情况研究不同的实施素质教育的办学模式,
如愉快教育、成功教育、主体教育、创造教育、和谐教育等。和谐教育是实施素
质教育的一种具体的办学模式,研究和谐教育正是为了推进素质教育的实施,更

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