实验8
1． 找出一个二维数组中的鞍点，即该位置上的元素在所在行为最大，
在所在列为最小。如果没有这样的元素，请打印出相应的信息。
（1） 画出此题的流程图。
（2） 编写程序求矩阵中所有的鞍点并上机调试。
（3） 输入的数据和输出的结果要详细记录。
Note:假设该数组为3*3 的数组；
2．统计一个班的学生成绩。要求程序具有如下功能：
(1) 每个学生的学号和四门功课的成绩从键盘读入。
(2) 计算每个学生的总分和平均分。
(3) 按平均成绩进行排序，输出排序后的成绩单（包括学号、四门功
课的成绩和平均分），给出名次。如果分数相同，则名次并列，其他学生名
次不变。
提示： 调试程序时，可先输入少量学生的成绩作为实验数据。如可输
入3 名学生4 门课成绩：
学号 成绩
9701 67，72，65，80
9702 75，82，94，95
9703 70，74，80，76
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