安全育儿心得
我对孩子进行防火安全教育的一些做法
父母是孩子的第一任老师,孩子的很多行为习惯是在父母的影响下慢慢养成的,孩子的健康成长更是关系到家庭的幸福。所谓水火无情,尽早让孩子认识到火灾的危害,掌握逃生的知识,既能防患于未然,也有助于孩子建立自我保护意识。 五岁左右孩子运动能力已经很强,手脚肌肉也相当的有力量,正是精力充沛,能跑能跳的时候。同时他们在经过幼儿园一两年的教育以后,接受知识的能力也很强,无论从身体素质还是思想认识上来讲,宝宝们都已经具有了掌握防火知识和逃生技巧的能力。
在家里,我会切合时机的对孩子进行下面的一些练习,帮助孩子提高防火意识和失火自救能力。起初让孩子从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。当找到一样东西如火柴时,让孩子说出不能玩的原因,正确时鼓励,错误及时纠正,让孩子明确知道不能玩的危险物件是哪些。有时间时带着孩子看防火电视节目,引导孩子说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。要提醒孩子如果发生了火灾,他的心爱的玩具就会全部都被烧掉,让他切身体会和想象火灾的巨大危害性,使孩子在大脑中形成表象,并让孩子通过观察、思维、想象,自主做出判断,丰富孩子安全防火知识。
当在报刊书籍上看到防火相关的知识时,我会带着孩子把它们收集起来。让孩子辨识,引导孩子说出预防火灾的方法。第一不能随便玩火;第二,蚊香不能靠近容易着火的物品;第三,不能随便燃放烟花爆竹;第四,宝宝不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭或者用水浇灭;第五,认识“严禁烟火”的标志,在有这个标志的地方看到有人抽烟或者点火要表示反对。
如果孩子只知道火的可怕与危害,就会对火产生巩惧,所以我会和孩子一起讨论火的用途,消除孩子惧怕火的心理压力。可以在使用炉子或者煤气烧菜时让孩子在身边观察,安全的火能够让我们吃到香喷喷的饭菜,可以驱赶冬天的寒冷。要树立孩子对正确用火的信心。
让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。让宝宝牢牢记住,发现着火时附近有大人先通知大人或者打119报警,着火时火头比较小,赶紧用水浇灭;火势较大
无法浇灭,应该第一时间用浇湿的毛巾或者衣服捂住鼻子,从火势较小的通道逃走;火势太大,困在房间里时,如果是平房或者一楼就要立刻设法打开窗户逃出来,如是楼房,就要靠在窗户边挥动衣物大声求救。
我认为在整个教育活动中,父母要和孩子一同探索,始终做孩子的支持者、参与者、引导者、合作者。从小培养安全意识,可为孩子一生可持续性发展打下坚实基础。
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