儿童情商测试题目

儿童情商测试题目

（请选择最接近您孩子实际情况的答案）

问题[1] 早上自己穿衣服，晚上自己睡觉

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[2] 自己叠被，收拾整理自己的房间

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[3] 每天都自己洗手、洗脸、刷牙

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[4] 自己经常帮父母收拾碗筷

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[5] 能很好的自理大、小便，家长不用管

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[6] 喜欢自己一个人玩，不过分纠缠大人

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[7] 和邻居或亲戚家小朋友游戏时爱出主意

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[8] 游戏遇到困难时，往往自己想办法

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[9] 和父母一起做事，经常提出不同意见

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[10] 孩子知道并认识自己的亲戚和他们的称呼方法

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[11] 孩子大多数时候情绪愉快，行动积极，比较活泼

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(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[12] 孩子平时总爱挑一些有难度的、困难的活动去做，并确信自己能够完成

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[13] 喜欢和别人一起玩游戏，认为自己会玩得很好，而且实际上在游戏中也确实比较成功

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[14] 总是能积极发表自己的见解，表达自己的需求

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[15] 喜欢尝试新活动，经常有一些新奇的主意，总觉得自己的主意特别好

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[16] 做事情注意力集中，有很强的学习兴趣和自发探索精神

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[17] 当问到他 “小朋友有困难会来找你帮助吗？”这个问题时，孩子很肯定地回答是

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[18] 一项活动结束后，能说出自己在活动中哪些做得好，哪些做得不太好需要改进

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[19] 幼儿做事的态度拖拖拉拉，慢吞吞，经常要大人催

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[20] 当问“你觉得自己与其他小朋友（同年龄）相比，你是否是最棒的？”时孩子很肯定的回答是

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(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[21] 父母要求不动某些东西（食品、危险物等）时，孩子经常能服从

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[22] 孩子在阅读图画书时经常翻几页后，就换看另外一本

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[23] 自己玩的时候经常不停地更换玩具或活动内容

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[24] 喜欢思考，对自己长大了要做什么有很明确的认识

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[25] 玩玩具，画画，做手工时经常很专心，经常能完成任务

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[26] 做事情时如果有客人在场或其他人讲话易受影响，做不太好

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[27] 孩子经常觉得自己不如别人，不喜欢自己

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[28] 孩子经常谈论在学校（幼儿园）学会的新本领和看到的新鲜事

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[29] 孩子总是安静不下来，经常惹事

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[30] 孩子做成功一件事（如学会新玩具的玩法）后，很自豪

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 3

问题[31] 孩子喜欢与父母及别的小朋友玩有竞赛性质的游戏

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[32] 与父母外出看到有生理缺陷的人笑话他们或指指点点，以讥笑或看不起的口吻谈论他们

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[33] 能主动的向来访的客人“问好”，说“再见”

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[34] 在与家里人及亲友、邻居接触能根据具体情景，使用“谢谢”“对不起”等礼貌用语

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[35] 能把果皮、纸屑放在纸篓里或父母指定的地方，在公共场所把果皮纸屑放入垃圾箱

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[36] 使用玩具、图书等物品不乱丢乱扔或随便损坏，能主动收拾整理并存放在固定的地方

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[37] 到公园游玩时不摘花，不毁坏树木，不随地吐痰，任意大小便

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[38] 孩子经常故意说谎，背着父母做不应该做的事

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[39] 孩子到别人家做客时不乱翻人家的东西

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[40] 曾经把公共物品或别人家的东西带回家

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(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[41] 孩子对学校及家庭既定的规则经常不遵守

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[42] 与其他小朋友一起游戏时，能采纳别人的好建议

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[43] 玩角色游戏时，能与小朋友协商分配角色，而不是首先挑自己喜欢的角色

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[44] 在游戏活动中经常充当组织者或领导者，是个“头”

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[45] 能很快了解别人的想法以及情绪变化比如，看别人脸色知道别人开不开心

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[46] 喜欢与小朋友一起完成一件作品（画画、小制作等）或进行表演的游戏

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[47] 与小朋友一起做事因别人的原因而不成功时，经常埋怨和指责他人

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[48] 看到别人正在玩玩具，自己也想玩时能耐心等待，不催别人，或者动手抢玩具

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 问题[49] 孩子经常觉得自己很开心，很少抱怨什么

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。 5