2015年北京各区小升初改革政策

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来源：网络新闻整理

东城区：九年一贯直通名校

东城区通过建设九年一贯制学校来破解择校难题。2014年，青年湖小学、雍和宫小学、曙光小学、方家小学、校尉小学、文汇小学分别与171中学、东 直门中学、二中分校、五中分校、166中学、文汇中学等优质初中组建成九年一贯制学校，去年招收的一年级新生小学毕业后，可直升相应初中。

未来3年内，东城区还将在每个学区建立1所以上的九年一贯制优质学校。北京一六六中学校长王蕾说，九年一贯制的优势在于缓解了家长的择校压力，保持了小学升至初中教育的连贯性，延长了教育生态链。

西城区：试行学区组建集团

西城区试行学区制，实现学区内部硬件设施、人力资源、课程资源的共享，推动全区优质教育资源均衡配置。

2014年，西城区以街道行政区划为基础，设立德胜学区、什刹海学区、西长安街学区、大栅栏椿树天桥学区、新街口学区、金融街学区、陶然亭白纸坊学区、展览路学区、月坛学区、广安门内牛街学区和广外学区等11个学区。

每个学区至少有4所以上学校，最多的有10所，并且每个学区都有优质校、教育集团成员校、特色校。对优质资源相对缺乏的学区，像新街口学区，引入了实验二小、育民小学、黄城根小学、北京三十五中等优质教育资源，实现了学区之间的均衡。

西城区还在现有北京四中、八中、实验二小、北京小学4个教育集团基础上，通过新增和调整，使教育集团总数达到15个，涉及69所中小学，以促进优质校和成员校的共同发展。

西城区第二阶段教育综合改革的实质性内容与扼要解读

1.撤裕中中学并入三帆中学，三帆中学独立运作。

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解读：完全真实合并。直升的裕中小学并非直升原来的裕中中学。了解到的情况是——裕中中学校址作为合并后的三帆中学初中一年级部，原三帆中学校址成 为初中二、三年级部。三帆中学独立出来，不再属于北师大二附中附属的初中部。三帆中学近五年来中考成绩始终排全西城区第一名，认为独立出来对它无影响，反 而会有利好，因为三帆中学不再属于市级示范校师大二附中的附属校，将失去“示范校”的名头，转而成为“普通中学”，但它的初中实力确是西城第一，这样在中 考进行“名额分配”录取时会享受到西城区全部重点高中录取名额中用于名额分配数量中的60%名额，而不是示范校40%的名额，因此这将产生一个极好的结果 ——它是成绩第一名的初中，却按照普通中学对待，三帆中学的学生就可以获得双丰收：成绩最好、名额分配录取给的进西城区重点高中的名额却最多。同时，三帆 中学身份的改变，更有利于它在初中获得更大、更佳的生源。

2.撤西城实验学校成为师大二附中初中部。

解读：西城实验学校的初中本来就不差，差的是高中部，这次并入师大二附中初中部可谓“插上了翅膀”。这相当于西城区在本区在德胜学区又办了一所相当 于顶尖市重点初中水平的学校。三帆中学就是师大二附中办的，现在师大二附中又办一个同等水平的初中是没有什么问题的，这样德胜学区就又多了一所顶尖市重点 初中校。

3.第13中学合并13中分校。

解读：13中分校合并到13中，对13中是大利好，原来13中的初中部不如35中也不如156中学，初中办得并不出色，只是高中部提升很快。可以预 见，排名西城区第二的13分并入13中，13中的初中水平会跃上一个大台阶，也必将促进高中部生源的极大改善。同时，对直升的柳荫街小学是再好不过的消息 了。什刹海学区又上了一层楼。

4.撤154中与8中分校共同并入8中初中部。

解读：154中学是原西城区排名倒数第一的中学，学生、家长对它完全是逃避的态度，生怕深陷其中，撤销154中对展览路学区是最大的好消息了。它与8中的合并是真实的完全合并。8中分校的硬件“很破”，地域狭小，完全合并到8中初中部也算扶正了，会迎来更大的发展。

5.撤39中并入北京四中。

解读：39中长期以来一直低迷，进步不大，甚至有退步，高考一本率不过30%多，学校的加工能力很一般，原来39中进入了四中教育集团现在又完全合并成为真正的四中初中部实在可喜可贺，这样什刹海学区街道内一所差的中学都没有了，全都达到了区重点以上的水平。

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海淀区：

2015北京海淀区小升初政策变革评析

【海淀小升初变革方向】

1、人大附利用早培班夏令营，来点招小五班制的早培班，人本实验班也借此进行考察。

2、清华附中利用龙校来点招小五班制的“优才”(小六的学籍仍然保留在小学)，和清华实验的“免费虎”。

3、一零一中学利用金帆坑班的名义，点招近3个实验班。

4、人翠、首师二附、交大附、上地实验等区重点级别初中，利用寄宿班的名额点招学生。

5、人分、师达、北达、建华为首的民办校可以自行举行考试点招，而且中考成绩大有超越公办市重点的趋势。

朝阳区：城乡均衡引进名校

朝阳区通过调整学校布局、建立城乡学校共同体、引进名校、实施名校办分校等，向着优质均衡的目标步步迈进。

北京市第八十中学温榆河分校，地处朝阳区五环外城乡接合部。这所原名为温榆河双语实验学校的农村校曾是一所典型的薄弱校。自两年前并入八十中共同体后，学校脱胎换骨，面貌一新。

2014年，朝阳区启动义务教育学区化综合改革试点，依据城市功能定位，将全区划分为10个功能集团、40个片区，以片区内优质资源为龙头整合薄弱校，优化教育资源配置，让学生在本片区就能上好学校。

除学区化改革外，朝阳区还力推名校办分校、集团化办学、实施九年一贯制办学试点等，推动教育优质均衡发展。在区内名校的带动下，目前朝阳区已形成了八十中集团、陈经纶中学集团、芳草地国际学校集团等一批规模合理、声誉良好的学校集团。

“目前，我校实现集团化办学，分别为陈经纶中学高中、初中，嘉铭分校东、西校区，帝景分校和保利分校，有在校生7000多人。”陈经纶中学校长张德庆说。 朝阳区还创新实施名校引进策略，先后与人大附中、东北师大附中、华中师大一附中、黄冈中学、府学胡同小学等24所全国名校开展合作办学，让各类优

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质教育资源落户农村地区。截至目前，朝阳区43个街乡均有市区级示范校或者引进的优质资源校，实现了优质教育资源的区域全覆盖。

丰台区：教育集群资源辐射

2014年，丰台区在丰台镇、马家堡、卢沟桥、长辛店等地区建成4个教育集群。2015年，万丰、大红门、南苑、丽泽金融区等4个教育集群也将建 成。预计到2017年，还将建成科技园区、首经贸、园博园、青龙湖等4个教育集群。届时，丰台教育集群将达16个，各级各类学校(校区)超过300个。

丰台区教委主任张立新说，4年内丰台区将建成教育集团20个;通过整合新建、配套接收和原地扩建学校的方式，新增学位近4万个。

教育集团这一办学模式以名校为主体，通过名校自身贯通发展或带动弱校、新校，采取协同合作等多种办学模式，以统一的学校文化建构为载体，发挥优质教育资源辐射作用。

石景山区：

2015北京石景山区小升初新政：名校扩招集团扩容

2015年，石景山区将多措并举，提升全区办学质量。2014年，京源学校在一校五址的基础上，新建莲石湖校区。2015年起，学校二至六年级将同时招生，生源来自区内、甚至全市小学。

“这也是优质教育资源最大化辐射的一种体现。”区教委主任郝显军说，莲石湖地区以两限房、廉租房为主，为让百姓实现“家门口就能上好学校”的愿景，京源学校将继续发挥示范引领作用，并辐射全市。

2015年，九中教育集团、古城教育集团、实验教育集团将进一步扩大规模，新增成员校。苹果园中学教育集团、京源教育集团将在年初建成，完成区内五 大教育集团的建立。五大集团将由区教委负责人亲自“掌舵”，担任理事长，协调集团内各学校发展。未来，远洋、励耘、京西教育集团还将相继成立，最终建成八 大集团、四大学区。由每两个集团组成一个学区，将在多校间进行派位和对口直升的尝试。